BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar belakang
Pada tahun 1991 mantan Presiden Soeharto telah menyebutkan bahwa sasaran rencana Pembangunan Jangka Panjang II adalah peningkatan kualiatas manusia dan masyarakat Indonesia. Oleh karena itu dengan manusia berkualitas sehat, kuat dan cerdas kita dapat mempercepat, memperluas, memperdalam pembangunan di segala bidang. Salah satu upaya yang dilakukan adalah dengan melakukan pembinaan kesehatan anak sejak dini melalui kegiatan kesehatan ibu dan anak, perbaikan gizi balita dan pembinaan balita agar setiap balita yang dilahirkan akan tumbuh sehat dan berkembang menjadi manusia Indonesia yang tangguh dan berkualitas.
Agar dapat mempersiapkan manusia yang berkualitas tersebut, maka kita perlu memelihara gizi anak sejak bayi berada dalam kandungan. Bayi dan anak yang mendapat makanan yang bergizi akan tumbuh menjadi anak yang sehat, cerdas dan terhindar dari berbagai penyakit infeksi.Selain memperhatikan gizi bayi maka perlu memelihara gizi ibu terutama masa hamil dan menyusui.
Bayi yang lahir dari ibu yang gizinya baik selain dapat tumbuh dan berkembang dengan baik juga akan memberi air susu ibu (ASI) yang cukup untuk bayinya. ASI merupakan makanan bergizi yang paling lengkap, aman, hygienis dan murah. ASI juga meningkatkan keakraban ibu dan anak yang bersifat menambah kepribadian anak dikemudian hari.
Itulah sebabnya ASI terbaik untuk bayi. Dari berbagai study dan pengamatan menunjukkan bahwa dewasa ini terdapat kecenderungan penurunan penggunaan ASI dan mempergunakan pemberian ASI dengan susu fomula di masyarakat. Dengan kenaikan tingkat partisipasi wanita dalam angkatan kerja dan peningkatan sarana komunikasi dan transportasi yang memudahkan periklanan susu buatan serta luasnya distribusi susu buatan terdapat kecenderungan menurunnya kesediaan menyusui maupun lamanya menyusui baik dipedesaan dan diperkotaan. Menurunnya jumlah ibu yang menyusui sendiri bayinya pada mulanya terdapat pada kelompok ibu di kota-kota terutama pada keluarga berpenghasilan cukup yang kemudian menjalar sampai ke desa-desa meskipun menyadari pentingnya pemberian ASI tetapi budaya modern dan kekuatan ekonomi yang semakin meningkat telah mendesak para ibu untuk segera menyapih anaknya dan memilih air susu buatan sebagai jalan keluarnya. Meningkatnya lama pemberian ASI dan semakin meningkatnya pemberian susu botol menyebabkan kerawanan gizi pada bayi dan balita. Pada acara peringatan hari ibu ke-62 di Jakarta 22 Desember 1990 telah dicanangkan gerakan nasional peningkatan penggunaan ASI oleh mantan Presiden Soeharto. Dianjurkan agar ibu-ibu paling tidak agar menyusui bayinya selam 4-6 bulan dan juga bahkan agar kaum ibu memeloporinya. Perlunya pemberian ASI pada anak sudah menjadi masalah nasional dan intemasional mengingat eratnya hubungannya dengan gizi anak.
BAB II
TINJAUAN PUSTAKA
A. DEFINISI
1. ASI (Air Susu Ibu)
ASI adalah satu-satunya dari semua jenis susu yang trersedia dan paling cocok di konsumsi oleh bayi, oleh karena susu tersebut, secara unik, telah disesuaikan dengan kebutuhan-kebutuhannya. Air susu ibu mengandung antibodi bakterial dan viral termasuk konsentransi antibodi secretorik Ig A yang relative tinggi. Bayi yang mendapatkan ASI, yang mempunyai titer anti poliomyelitis dalam darah, mereka, secara relative akan kebal terhadap infeksi yang ditimbulkan oleh faksin virus poliomyelitis hidup yang telah di encerkan. Pengaruh tersebut akan terlihat sangat menonjol pada periode neonatus, tetapi nampaknya tidak mengakibatkan terjadinya gangguan pada imunisasi aktif, yang akan dikerjakan jika bayi tersebut telah mencapai usia 2, 4 & 6 bulan. Telah pula dapat diperlihatkan bahwa pertumbuhan virus-virus yang menyebabkan timbulnya parotitis epidemica, influenza, vaksinia dan B encephalitis jepang dapat dihambat oleh bahan-bahan yang terdapat dalam ASI. Antibody yang di telan yang berasal dari kolostrum dan ASI dapat memberikan kekebalan saluran penceran makanan lokal terhadap organisme yang memasuki tubuh melalui jalan tersebut.
ASI juga merupakan sumber laktoferin, yaitu protein air dadih yang mengikat zat besi. Bahan ini secara normal, sepertiga jenuh dengan zat besi serta mempunyai pengaruh yang menghambat atas pertumbuhan E coli dalam usus. Tinja bayi yang mendapatkan ASI mempunyai pH yang lebih rendah jika dibandingkan dengan pH tinja pada anak-anak yang mendapatkan air susu sapi kandungan bakteri yang terdapat pada tinja bayi yang mendapatkan ASI terutama sakali adalah kelompok laktobasilus berlawanan dengan kelompok koliform yang terdapat menonjol dalam tinja bayi yang diberi makanan secara artificial. ASI mengandung suatu faktor pertumbuhan yang akan memberikan kemudahan kepada pengkolonisasian usus oleh lactobacillus bifidus. Flora usus pada bayi yang mendapatkan ASI dapat melindungi mereka terhadap isi infeksi-infeksi yang disebabkan oleh beberapa jenis E coli.
Susu yang berasal dari seorang ibu yang mendapatkan susunan makanan yang secara kuantitatif mencukupi serta berimbang secara semestinya dapat memasok bahan-bahan makanan yang dibutuhkan oleh bayi yang bersangkutan kecuali mungkin vitamin D, setelah beberapa bulan dan fluorida. Kendatipun penyediaan air minum umum mengandung cukup banyak flourida didalamnya, namun sorang bayi yang mendapatkan ASI mungkin sekali hanya sedikit sekali menerima flourida yang berasal dari tubuh ibu nya, oleh karena itu bayi harus mendapatkan pemasukan fluoride selama bulan-bulan pertama kehidupannya.
Persediaan cadangan zat besi akan mencukupi untuk memenuki kebutuhan bayi selama 6-9 bulan pertama, pada bayi yang cukup umur. Zat besi yang terdapat dalam ASI dapat diserap dengan baik oleh bayi, oleh karena itu bayi yang mendapat ASI mungkin tidak memerlukan penambahan zat besi selama tahun pertama kehidupannya. ASI mengandung cukup banyak persediaan vitamin C untuk dapat memenuhi kebutuhan seorang bayi, dengan catatan bahwa ibu yang bersangkutan juga mendapatkan vitamin C dengan secukupnya.
Menyusukan anak bayi sendiri hendaknya dapat dimulai sedini mungkin setelah persalinan, begitu pula dengan keadaan ibu maupun bayi yang bersangkutan memungkinkan nya untuk mendapatkan ASI dalam jarak waktu beberapa jam setelah lahir. Frekuensi pemberian ASI masing-masing setiap 3 jam pada siang hari dan setiap 4 jam pada malam hari. Namun banyak bayi merasa lapar kembali 2 jam setelah diberikan ASI.
Faktor penting yang berpengaruh dalam pemberian ASI:
Keadaan jiwa yang bahagia dan santai. Kekhawatiran serta ketidak bahagiaan adalah cara yang paling berpengaruh dalam menurunnya atau bahkan meniadakan sama sekali sekresi buah dada.
• Keletihan
Menghindarkan keletihan juga sangat berpengaruh dalam pemberian ASI, oleh karena itu seorang ibu yang baru saja melahirkan membutuhkan latihan serta kegiatan fisik, sehingga dengan demikian ia akan mendapatkan perasaan sehat dan kesejahteraan fisik.
• Kebersihan
Minimal dalam satu hari buah dada harus dicuci dengan bersih. Kalau sabun yang digunakan mengering pada puting susu dan daerah areola maka pemakaiannya harus dihentikan. Sama sekali tidak diperkenakan menggunakan asam borat. Beberapa orang ibu akan merasa lebih nyaman, kalau mereka dapat memakai bra yang benar-benar cocok siang dan malam. Batasan mangkok-mangkok bra yang terbuat dari plastik hendaknya disingkirkan. Lapisan bra yang sifatnya menyerap (yang dapat dibeli dipasaran) atau sapu tangan yang bersih dan dapat ditempatkan dalam bra untuk dapat menyerap susu yang mesih terus keluar.
• Susunan makanan atau diet
susunan makanan yang diberikan kepada ibu yang baru melahirkan hendaknya mengandung cukup banyak kalori untuk dapat mengkompensasikan yang disekresikan di dalam air susu maupun yang diperlukan untuk menghasilkan susu tersebut. Tidak ada sesuatu bahan makanan yang perlu disingkirkan dari susunan makanan ibu, kecuali bahan makanan yang bersangkutan dengan jelas menyebabkan timbulnya gangguan pada bayi. Kalau masih memungkinkan, maka seorang ibu yang sedang menyusui, sebaiknya tidak mengkonsumsi obat-obatan, oleh karena banyak sediaan obat yang mempunyai pengaruh buruk yang akan merugikan bayi. Pengobatan yang menggunakan bahan-bahan seperti antitiroid, lithium, bahan-bahan anti kanker, isoniazid dan fenidion merupakan kontraindikasi untuk diberikan kepada para ibu.
• Pemberian ASI harus dianjurkan kepada setiap ibu yang melahirkan oleh karena :
a. Asi yang pertama (kolostrum) mengandung beberapa benda penangkis (anti-body) yang dapat mencegah infeksi pada bayi;
b. Bayi yang minum ASI jarang menderita gastroenteritis;
c. Lemak dan protein asi mudah dicerna dan diserap secara lengkap dalam saluran pencernaan ; asi merupakan susu yang paling baik untuk pertumbuhan dan tidak mungkin bayi akan menjadi gemuk berlebihan dengan asi (obese);
d. Kemungkinan bayi menderita kejang oleh karena hipokalsemia sangat sedikit;
e. Pemberian asi merupakan satu-satunya jalan yang paling baik untuk mengeratkan hubungan ibu dan bayi; dan ini sangat dibutuhkan bagi perkembangan bayi yang normal terutama pada bulan-bulan pertama kehidupan;
f. Asi merupakan susu buatan alam yang lebih baik daripada susu buatan mana pun oleh karena mengandung benda penangkis (kolostrum mengandungnya 15 kali lebih banyak daripada asi), sucihama, segar, murah, tersedia setiap waktu, dengan susu yang sebaik-baiknya untuk diminum.
2. Komposisi ASI
ASI bersifat khas untuk bayi karena susunan kimianya, mempunyai nilai biologis tertentu, dan mempunyai substansi yang spesifik. Ketiga sifat itulah yang membedakan ASI dengan susu formula. Pengeluaran ASI tergantung dari umur kehamilan sehingga ASI yang keluar dari ibu dengan kelahiran prematur akan berbeda dengan ibu yang bayinya cukup bulan. Dengan demikian pengeluaran ASI sudah diatur sehingga sesuai dengan tuanya kehamilan.
Komposisi ASI:
ASI mengandung protein dan lemak yang paling cocok untuk bayi dalam
jumlah yang tepat. ASI mengandung lebih banyak laktosa (gula susu) daripada susu lainnya dan laktosa merupakan zat yang diperlukan bagi manusia.
ASI mengandung vitamin yang cukup bagi bayi. Bayi selama 6 bulan tidak
memerlukan vitamin tambahan . ASI mengandung zat besi yang cukup untuk bayi. Tidak terlalu banyak zat besi yang dikandung, tetapi zat besi ini diserap usus bayi dengan baik. Bayi yang disusui tidak akan menderita anemia kekurangan zat besi.
ASI mengandung cukup air bagi bayi bahkan pada iklim yang panas.
ASI mengandung garam, kalsium dan fosfat dalam jumlah yang tepat
Pengeluaran ASI dapat dibedakan atas:
a. Kolostrum
Dibanding dengan susu matur yang akhirnya disekresi oleh payudara, kolostrum mengandung lebih banyak protein, yang sebagian besar adalah globulin, dan lebih banyak mineral tetapi gula lemak lebih sedikit. Meskipun demikian kolostrum mengandung globul lemak agak besar di dalam yang disebut korpustel kolostrum, yang oleh beberapa ahli dianggap merupakan sel-sel epitel yang telah mengalami degenerasi lemak dan oleh ahli lain dianggap sebagai fagosit mononuklear yang mengandung cukup banyak lemak. Sekresi kolostrum bertahan selama kurang lebih lima hari, dengan perubahan menjadi susu matur. Antibody mudah ditemukan dalam kolostrum. Kandungan immunoglobulin A mungkin memberikan perlindungan kepada neonatus melawan infeksi enteric. Faktor-faktor kekebalan hospes lainnya, juga immunoglobulin-immunoglobulin, terdapat didalam kolostrum manusia dan air susu. Faktor ini meliputi komponen komplemen, makrofag, limfosit, laktoferin, laktoperoksidase, dan lisozim.
Ciri-ciri kolostrum:
Berwarna kuning jernih dengan protein berkadar tinggi
Mengandung imunoglobulin, laktoferin, ion-ion (Na, Ca, K, Zn, Fe), vitamin (A, D, E, K), lemak, dan rendah laktosa. Pengeluaran kolostrum berlangsung sekitar dua sampai tiga hari dan diikuti ASI yang mulai berwarna putih.
Terdapat beberapa pengertian yang salah mengenai kolostrum, yang diperkirakan ASI yang kotor, buruk sehingga tidak patut diberikan pada bayi. Ternyata kolostrum sebagai pembuka jalan agar bayi dapat menerima ASI penuh. Kolostrum banyak mengandung antibodi dan anti-infeksi serta dapat menumbuhkembangkan flora dalam usus bayi, untuk sap menerima ASI. Memperhatikan perkembangan pengeluaran ASI, tiada ASI yang tidak berguna. Alam telah mempersiapkan bayi untuk tumbuh kembang hanya dengan ASI sampai umur empat bulan.
b. ASI transisi (antara)
ASI antara, mulai berwarna puting bening dengan susunan yang disesuaikan dengan kebutuhan bayi, dan kemampuan mencerna usus bayi.
c. ASI sempurna
Pengeluaran ASI penuh sesuai dengan perkembangan usus bayi, sehingga dapat menerima susunan ASI sempurna.
Produksi ASI selama 2 tahun
Umur Bayi Produksi ASI Sama dengan Susu bubuk
ml/hari kalori/hari Susu sapi Susu gula gram
0-6 bulan 850 600 1555,5 183 24.600
7-12 bulan 500 385 91,5 105 14.000
13-18 bulan 500 385 91,5 105 14.000
19-24 bulan 200 154 36,5 42 5.700
0-24 bulan 512,5 381 375 437 58.300
Catatan:
Bayi dengan umur 0 sampai 4/5 bulan cukup dengan ASI saja.
Setelah berumur 4 bulan pemberian ASI memerlukan makanan tambahan berupa bubur susu atau nasi tim, buah dan sebagainya, sehingga mencapai umur satu tahun sudah siap mendapatkan makanan seperti orang dewasa.
850 ml/hari, selama 6 bulan 153.000 ml dengan jumlah kalori 108.000 kalori. Sedangkan susu sapi diperlukn 155.500 ml, susu gula 18.300 ml dan susu bubuk sebanyak 24.600 gram.
Kenyataannya, pemberian ASI yang dikombinasikan dengan pemberian susu botol tidak dapat dihindari, karea ibu-ibu bekerja di luar rumah sedangkan di tempat kerja tidak terdapat fasilitas untuk memberikan ASI dan penampungan bayi.
Manajemen Laktasi pada ibu yang bekerja:
• Beri pengertian ibu tentang pentingnya ASI
• Jelaskan prosedur menyusui yangbenar.
• Jelaskan berbagai faktor yang dapat menghambat keluarnya ASI
• Libatkan suami atau keluarga lain yang terlihat lebih dominan dalam keluarga agar memahami dan dapat membatu istri untuk mempertahankan ASI.
• Jangan memberi makanan tambahan apapun kepada bayi sebelum bayi berumur 6 bulan.
• Susui sesering mungkin selama ibu cuti bekerja, minimal 2 jam sekali.
Biasakan pada malam hari untuk menyusui bayi. Porsi makan malam diperbesar.
• Porsi makan malam diperbesar dan ibu tidak perlu takut untuk menjadi gemuk.
• Tambahkan susu satu gelas untuk ibu sebelum ibu tidur.
• Susui bayi pada pagi hari, dan keluarkan sampai payudara kosong setap kali habis menyusui. ASI dapat disimpan di dalam kulkas atau termos yang diberi es. Susu ini dapat diberikan kepada bayi di rumah ketika ibu ada di kantor.
Cara menghangatkan ASI yang disimpan dalam lemari es adalah dengan merendamnya dalam air hangat (suhu <50ºC).
• Bangkitkan kepercayaan ibu bahwa ia dapat memenuhi kebutuhan bayinya.
Bila ibu bekerja sampai sore maka di tempat kerja ibu harus secara rutin memeras susu dengan tangan dan menyimpannya dalam botol susu.
Pada malam hari usahakan bayi dapat menyusu sedkitnya 3x
• Menu ibu menyusui harus dipenuhi.
• Hindari stress
Hindari penggunaan dot pada saat memberi ASI, gunakan sendok kecil.
Bila puting susu lecet, pemberian ASI jangan dihentikan, tetap disusui dan olesi luka dengan ASI sebelum dan sesudah menyusui
Segera konsultasi ke bidan atau dokter bila ada keluhan selama menyusui.
Bayi yang disusui lebih sedikit terkena diare dibandingkan dengan bayi yang diberikan makanan buatan. Bayi tersebut juga lebih sedikit menderita saluran pernafasan dan telinga tengah. Bayi yang diberi ASI menderita infeksi lebih sedikit karena :
ASI bersih dan bebas bakteria, sehingga tidak membuat bayi sakit.
ASI mengandung antibodi (zat kekebalan) imunoglobulin terhadap bakteri
infeksi. Hal ini akan membantu melindungi bayi sampai bayi bisa membuat antibodinya sendiri.
ASI mengandung sel darah putih (leukosit) hidup yang membantu memerangi infeksi.
ASI mengandung zat yang disebut faktor bifidus yang membantu bacteria khusus, yaitu laktobacillus bifidus, tumbuh dalam usus halus bayi Laktobacillus bitidus mencegah bakteria berbahaya lainnya tumbuh dan menyebabkan diare.
ASI mengandung laktoferin yang mengikat zat besi. Hal ini mencegah pertumbuhan beberapa bakteria berbahaya yang memerlukan zat besi.
3. Perubahan dalam kandungan ASI
Kandungan ASI tidak selalu sarna, tetapi ada keragaman normal yang sering terjadi. ASI juga akan sedikit beragam sesuai dengan diet yang dijalankan oleh sang
ibu, tetapi perubahan ini jarang menjadi masalah. Kadang-kadang seorang ibu mendapatkan bahwa makanan yang tidak biasa dimakannya akan mengganggu
bayinya, tapi banyak ibu dapat terus makan makanan yang biasa saat menyusui. Bahkan bumbu yang keras, seperti cabai, tidak akan mempengaruhi ASI atau
mengganggu bayi.
Kandungan susu berubah selama pemberian ASI :
a) Susu awal
Susu ini muncul pada awal pemberian, berwama bim dan encer. Susu ini kaya akan protein, laktosa, vitamin, mineral dan air.
b) Susu akhir
Susu ini muncul diakhir pemberian ASI. Kelihatannya lebih putih daripada
susu awal karena susu akhir mengandung lebih banyak lemak. Lemak ini membuat susu akhir kaya akan energi. Lemak memasok lebih dari 50 %
energi dalam ASI.
4. Faktor-faktor yag mempengaruhi pemberian ASI Eksklusif
Faktor-faktor yang mempengaruhi pemberian ASI eksklusif yaitu:
a. Umur
Ibu dengan usia antara 20-30 tahun merupakan usia produktif yang umumnya dapat mengahasilkan cukup ASI dibandingkan dengan ibu yang berumur lebih dari 30 tahun, sebab usia ini merupakan resiko tinggi dan erat kaitannya dengan anemia gizi sehingga berpengaruh pada produksiASI.
b. Pendidikan
Pendidikan akan memberikan kesempatan kepada orang untuk mebuka jalan pikiran dalam menerima ide-ide baru. Tingkat pendidikan berpengaruh terhadap pola pemberian ASI terutama di kota-kota besar. Biasanya ibu dengan pendidikan tinggi akan memberikan susu botol lebih dini dibandingkan dengan ibu dengan pendidikan lebih rendah. Di satu sisi, ibu dengan pendidikan tinggi mengetahui bahwa tidak ada satupun susu formula yang dapat menandingi ASI, namun di sisi lain ibu tersebut merasa tidak berguna bila tidak mengamalkan ilmunya untuk bekerja sehingga hal ini akan menyebabkan ibu tersebut akan enggan untuk menyusui bayinya.
c. Pekerjaan
Adanya kecenderungan banyaknya ibu-ibu yang tidak memberikan ASI pada bayinya adalah karena banyaknya ibu-ibu yang bekerja.
5. Kontra Indikasi Pemberian ASI
Sekalipun upaya untuk memberikan ASI digalakkan tetapi pada beberapa kasus pemberian ASI tidak dibenarkan.
a. Faktor ibu
Ibu dengan penyakit jantung yang berat, akan menambah beratnya penyakit ibu.
Ibu dengan preeklampsia dan eklampsia, karena banyaknya obat-obatan yang telah diberikan, sehingga dapat mempengaruhi bayinya. Penyakit infeksi berat pada payudara, sehingga kemungkinan menular pada bayinya. Karsinoma payudara mungkin dapat menimbulkan metastase.
Ibu dengan psikosis, dengan pertimbangan kesadaran ibu sulit diperkirakan sehingga dapat membahayakan bayi.
Ibu dengan infeksi virus.
Ibu dengan TBC atau lepra.
b. Faktor dari bayi
Bayi dalam keadaan kejang-kejang, yang dapat menimbulkan bahaya aspirasi ASI.
Bayi yang menderita sakit berat, dengan pertimbangan dokter anak tidak dibenarkan untuk mendapatkan ASI
Bayi dengan berat badan lahir rendah, karena refleks menelannya sulit sehingga bahaya aspirasi mengancam.
Bayi dengan cacat bawaan yang tidak munkin menelan (labiokisis, palatognatokisis, labiognatopalatokisis).
Bayi yang tidak dapat menerima ASI, penyakit metabolisme seperti alergi ASI. Pada kasus tersebut untuk memberikan ASI sebaiknya dipertimbangkan dengan dokter anak.
c. Keadaan patologi pada payudara
Pada rawat gabung dapat diharapkan bahwa kemungkinan stagnasi ASI yang dapat menimbulkan infeksi dan abses dapat dihindari. Sekalipun demikian masih ada keadaan patologis payudara yang memerlukan konsultasi dokter sehingga tidak merugikan ibu dan bayinya. Keadaan patologis yang memerlukan konsultasi adalah:
Infeksi payudara
Terdapat abses yang memerlukan insisi
Terdapat benjolan payudara yang membesar saat hamil dan menyusui
ASI yang bercampur dengan darah.
Dengan emperhatikan hal-hal yang disebutkan di atas sudah wajarlah bila payudara yang sangat vital dipelihara sebagaimana mestinya. Salah satu tugas utama wanita adalah memberikan ASI yan merupakan tugas alami yang hakiki.
6. Penyuluhan pada ibu dan keluarga
a. Perawatan Mamae
Kedua mamae harus sudah dirawat selama kehamilan
1) Areola mamma dan putting susu dicuci teratur dengan sabun dan diberi minyak atau cream, agar tetap lemas, jangan sampai kelak mudah lecet atau pecah-pecah.
2) Sebelum menyusui mammae harus dibuat lemas dengan melakukan massage secara menyeluruh.
3) Setelah areola mammae dan puting dibersihkan, barulah bayi disusui
b. Masalah Yang Sering Timbul Dalam Masa Laktasi
1) Puting Rata (Inverted or retracted nipples)
Untuk mengatasinya dapat dilakukan dengan jalan menarik-narik putin sejak hamil (nipple conditionin exercises). Harus terus menyusui agar puting selalu sering tertarik.
2) Putting lecet (Sore or cracked nipples)
Dapat disebabkan oleh teknik menyusui yang salah atau perawatan yang tidak betul pada payudara. Infeksi monila dapat mengakibatkan lecet.
Penatalaksanaan:
• Teknik menyusui yang benar.
• Puting harus kering
• Pemberian lanolin dan vitamin E
• Pengobatan terhadap monilia
• Menyusui pada payudara yang tidak lecet. Bila lecetnya hebat maka menyusui dapat ditunda 24-48 jam. ASI dikeluarkan dengan tangan atau dipompa.
Pencegahan:
• Jangan membersihkan puting dengan sabun dan zat pembersih lain, hanya dengan air.
• Teknik menyusui harus benar
• Puting susu dan areola harus kering setelah menyusui
• Jangan memakai lapisan plastik pada BH
• Perawatan yang dilakukan untuk mengatasi puting susu yang terasa sakit, sebelum rasa sakit akibat lecet dan pecah-pecah terjadi adalah:
Dianjurkan untuk membiarkan putting susu terkena udara.
• Pengolesan dengan lanolin murni
• Dihindarkan dari pemakaian sabun, alcohol serta tingtura benzoin
Sering-sering mengganti lapisan pelindung yang dapat dibuang, yang membatasi mangkuk-mangkuk kutang yang dipakai ibu.
3) Payudara bengkak (Breast engorgement)
Disebabkan karena pengeluaran ASI tidak lancer karena bayi tidak cukup dan sering menyusu atau terlalu cepat disapih. Dapat pula disebabkan adanya gangguan let-down reflex.
Penatalaksanaan:
• Menyusui lebih sering
• Kompres hangat
• ASI dikeluarkan dengan pompa, lakukan pemijatan tetapi akan menimbulkan rasa nyeri/ sakit.
• Pemberian analgetika.
4) Saluran tersumbat (Obstructed duct/ Caked breast)
Terjadi statis pada saluran ASI (duktus laktiferus) secara local, sehingga timbul benjolan local.
Penatalaksanaan:
• Terus menyusui, malahan sebaikbnya menyusui dengan payudara yang sakit dahulu.
• Lakukan pemijatan (masase) baian yang sakit
• Kompres hangat.
Pencegahan:
• Meyusui yang sering
• Memakai BH yang memadai dan dapat menutupi/menyokong seluruh bagian payudara.
• Hindari tekanan local pada payudara.
5). Infeksi payudara (Mastitis)
Suatu proses infeksi pada payudara yang dpaat menimbulkan reaksi sistemik ibu, misalkan demam. Payudara tampak bengkak, kemerahan dan dirasakan nyeri. Biasanya terjadi beberapa minggu setelah melahirkan.
Penatalaksanaan:
• Jangan berhenti menyusui, teruskan dengan mulai menyusui atau dipompa, jangan melakukan masase/ pijat.
• Istirahat.
• Kompres hangat/ dingin
• Berikan antibiotika dan analgetika
• Minum banyak
6). Abses payudara
Dapat terjadi sekunder pada mastitis atau obstructed breast atau luka pada payudara yang terinfeksi.
Penatalaksanaan:
• Berhenti menyusui pada payudara yang ada absesnya, ASI harus terus dipompa.
• Lakukan insisi abses
• Berikan antibiotika dan analgetika
• Istirahat
7). Reluctant nurser (Bayi yang tidak suka menyusu)
Suatu keadaan di mana bayi tidak suka/mau menyusu. Bayi yang enggan menyusu harus mendapat perhatian khusus, karena kadang-kadang itu merupakan gejala dari penyakit-penyakit yang membahayakan jiwa anak, misal anak yang sakit berat, tetanus neonatorum, meningitis/ensefalitis,
hiperbilirubinemia, maka sebaiknya bayi dirujuk. Penyebab lain dari bayi enggan menyusu adalah :
a. Bayi pilek, sehingga pada waktu menyusu sulit bernapas.
b. Bayi sariawan/moniliasis, sehingga nyeri pada waktu mengisap.
c. Bayi tidak rawat gabung, yang sudah pernah minum dengan menggunakan botol dot.
d. Bayi ditinggal lama karena ibu sakit/bekerja.
e. Bayi bingung putting
f. Bayi dengan tali lidah (frenulum linguae) yang pendek.
g. Teknik menyusui yang salah.
h. ASI kurang lancar/yang terlalu deras memancar
i. Pemberian makanan yang terlalu dini. Sebaiknya pemberian ASI eksklusif sampai bayi umur 4 bulan.
j. Pancaran ASI terlalu kuat sehingga mulut bayi terlalu penuh. Akibatnya sebentar-sebentar bayi akan berhenti menghisap.
Penatalaksanaan dengan jalan:
• Menyusui yang sering, sehingga payudara tidak terlalu penuh yang menyebabkan pancaran ASI keras.
• Dapat pula payudara dipijat sebelum memulai menyusui agar pancaran keras yang terjadi pada permulaan menyusui sudah berkurang dahulu sebelum bayi dibolehkan menghisap.
• Dapat diusahakan untuk menyusui dengan berbaring terlentang dan bayi ditaruh diatas payudara.
k). Nipple confusion (bingung puting)
Pada bayi yang waktu menyusui diselang-seling dengan susu botol sering mengalami kebingungan, karena anatomi puting susu dan dot sangat lain. Pada menyusui si bayi harus menghisap dengan cukup kuat, pada dot susu akan mengalir dengan isapan yang ringan. Hal ini menyebabkan bayi malas menyusu pada ibunya. Dapat pula terjadi pada puting susu yang kecil atau rata. Pada keadaan ini bayi tidak berhasil menangkap puting untuk dihisap, seingga tidak suka menyusu.
Penatalaksanaan dengan jalan:
Menghindari pemakaian dot botol. Bila diperlukan pengganti ASI pakailah sendok atau pipet.
l). Pada bayi yang mengantuk kadang-kadang malas menyusu.
Untuk mengatasi agar bayi jangan mengantuk atau tertidur, buka selimut dan baju bayi supaya bayi terasa dingin dan terbangun. Bila bayi mengantuk juga harus dibangunkan.
c. Keuntungan Pemberian ASI
Keuntungan pemberian ASI adalah sebagai berikut:
1. Air susu ibu adalah bahan makanan alamiah bagi bayi yang lahir dengan cukup umur, selama bulan-bulan pertama kehidupan mereka.
2. ASI mengandung enzim khusus (lipase) yang mencerna lemak. ASI lebih cepat dan mudah dicerna dan bayi yang diberi ASI mungkin ingin makan lagi lebih cepat daripada bayi yang diberi makanan buatan
3. Air Susu Ibu itu selalu segar dan bebas dari segala macam bacteria yang menularkan, sehingga dengan demikian kemungkinan akan terjadinya gangguan saluran pencernaan makanan menjadi lebih kecil
4. ASI selalu siap untuk diberikan pada bayi dan tidak memerlukan persiapan.
5. ASI tidak pemah basi atau menjadi jelek dalam payudara, walau ibu tidak
menyusui bayinya selama beberapa hari. Beberapa hari ibu percaya bahwa ASI dalam payudara bisa basi, padahal hal ini tidak akan terjadi.
6. Menyusui akan membantu menghentikan pendarahan setelah melahirkan.
7. Menyusui berdasarkan permintaan membantu mencegah kehamilan
berikutnya.
8. Menyusui baik secara kejiwaan bagi ibu dan bayi. Hal ini membantu
terjadinya ikatan diantara keduanya, sehingga menjadi tak terpisahkan dan mencintai satu sarna lain. Dekat secara emosional dengan ibunya pada saat dini mungkin meningkatkan penampilan pendidikan anak kelak dikemudian hari.
9. ASI murah, tidak perlu dibeli
10. Semua ASI khusus untuk bayi, sedangkan susu buatan lainnya dapat digunakan untuk keluarga lain dan tamu.
11. ASI akan melindungi bayi terhadap penyakit dan mempercepat penyembuhan anak sampai tahun kedua kehidupan.
12. Memberikan ASI sesuai dengan tugas seorang ibu, sehingga dapat meningkatkan martabat wanita dan sekaligus meningkatkan kualitas sumber daya manusia.
13. ASI telah disiapkan sejak mulai kehamilan sehingga sesuai dengan kebutuhan tumbuh kembang bayi.
14. ASI mempunyai kelebihan dalam susunan kimia, komposisi biologis dan mempunyai substansi spesifik untuk bayi.
15. ASI siap setiap saat untuk diberikan pada bayi dengan sterilitas yang terjamin.
16. ASI dapat disimpan selama 8 jam tanpa perubahan apapun, sedangkan susu botol hanya cukup 4 jam.
17. Karena bersifat spesifik, maka pertumbuhan bayi baik dan terhindar dari beberapa penyakit tertentu.
18. Ibu yang siap memberikan ASI mempunyai keuntungan:
Terjadi laktasi amenorea, dapat bertindak sebagai metode KB dalam waktu relatif 3 sampai 4 bulan.
Mempercepat terjadinya involusi uterus.
Pemberian ASI mengurangi kejadian karsinoma mamae.
Melalui pemberian ASI kasih sayang ibu terhadap bayi lebih baik sehingga menumbuhkan hubungan batin lebih sempurna.
19. Bayi mengukur sendiri rasa laparnya sehingga metode pembeian ASI dengan jalan call feeding.
Bayi yang mendapat cukup ASI mempunyai tanda-tanda sebagai berikut :
a. Bayi yang cukup ASI akan kencing 6-8 kali dalam sehari
b. Terdapat kenaikan berat badan rata-rata 500 gram perbulan
c. Bila menyusui sering, tiap 2-3 jam atau 8-12 kali dalam sehari
d. Bayi tampak sehat, warna kulit dan turgor baik, anak cukup aktif.
Beberapa ibu merasa bahwa dia tidak cukup ASI, padahal sesungguhnya tidak ada masalah sama sekali dengan ASInya. Mereka khawatir akan gejala-gejala yang tidak ada hubungannya dengan ASI atau mereka tidak biasa dengan variasi normal yang terdapat pada bayi yang minum. Apabila bayi tumbuh baik dan kencingnya cukup, tidak perlu ibu khawatir kalau :
• Bayi menyusui sering 8-12 kali perhari
• Bayi tampak lapar. ASI dicerna lebih cepat daripada susu formula dan lebih sesuai untuk usus bayi yang masih belum matur. Sehingga bayi yang minum ASI perlu menyusu lebih sering.
Kebiasaan menyusui bayi anda, kenaikan berat badannya dan pola tidurnya jangan dibandingkan dengan bayi lain, karena tiap bayi adalah individu yang sunik dan terdapat variasi yang luas, asalkan masih dalam batas-batas yang normal
• Bayi tiba-tiba meningkat frekuensi dan lamanya menyusui. Bayi yang tidur saja pada minggu-minggu pertama, sering secara tiba-tiba seolah-olah terbangun dari tidurnya dan menyusu lebih Bering. Demikian pula pada bayi yang dalam masa pertumbuhan pada masa ini mereka menyusu lebih sering dari biasa untuk mendapatkan lebih banyak ASI untuk memenuhi kebutuhannya
• Bayi tiba-tiba menurun lamanya menyusu, kurang 5-10 menit tiap payudara. Mungkin karena dia lebih berpengalaman menyusu, sehingga mendapat ASI yang diperlukan lebih cepat
• Bayi tiba-tiba tidak mau menyusu. Kemungkinan karena hidung tersumbat karena pilek atau karena tumbuh gigi.
• Bayi tampak gelisah. Bisa karena lapar atau keadaan lingkungan yang tidak nyaman, misal bayi kepanasan karena selimut tebal
• Dari payudara ibu hanya sedikit/sama sekali tidak ada ASI yang menetes
kalau lama disusukan. ASI yang menetes tersebut tidak ada hubungannya dengan jumlah ASI yang diproduksi
• Payudara ibu tiba-tiba tampak lembek. Hal ini mungkin karena anak menyusu lebih kuat dan lebih sering sehingga payudara tidak penuh
• Refleks let dowm terasa lebih kuat. Kadang- kadang beberapa ibu tidak merasa adanya refleks let down, yaitu ASI yang keluar dengan deras pada saat bayi menyusu.
d. Teknik Menyusui
Teknik pemeberian ASI perlu diperhatikan secara seksama. Bayi harus dalam keadaan lapar pada saat dia akan disusukan, pakaiannya harus kering, tidak terlalu dingin ataupun tidak terlalu panas serta digendong secara nyaman dalam kedudukan setengah duduk.
1. Pilih posisi yang paling nyaman untuk menyusui. Siapkan peralatan, seperti kapas, air hangat, handuk kecil yang bersih atau tisu, bantal untuk penopang bayi, selimut kecil, dan penopang kaki ibu. Siapkan semua sesuai dengan kebutuhan.
2. Baringkan bayi di atas bantal denga baik sehingga posisi bayi saling berhadapan dengan ibu. Perut bu berhadapan dan bersentuhan dengan perut bayi. Perhatikan kepala agar tidak terjadi pemuntiran leher dan punggung bayi harus lurus (tidak membungkuk).
3. Mula-mula masase payudara dan keluarkan sedikit ASI untuk membasahi puting susu, tujuannya untuk menjaga kelembapan puting. Kemudian oleskan puting susu ibu ke bibir bayi untuk merangsang refleks hisap bayi (rooting refleks).
4. Topang payudara dengan tanga kiri atau tangan kanan dan empat jari menahan bagian bawah areola mamae sampai bayi membuka mulutnya.
5. Setelah bayi siap menyusu masukan puting susu sampai daerah ereola mamae masuk ke mulut bayi. Pastikan bayi menghisap dengan benar dan biarkan bayi bersandar ke arah ibu. Jaga agar posisi kepala tidak menggantung, karena kondisi ini akan menyebabkan bayi sulit menyusu dengan benar. Saat menghisap akan sering terlepas karena tidak ada tahanan pada kepala. Mulut bayi tidak tertekan pada buah dada ibu.
6. Pertahankan posisi bayi yang tepat dan nyaman sehingga memungkinkan bayi dapat menghisap denga benar. ASI keluar dengan lancar dan puting susu ibu tidak lecet. Bila posisi tidak benar dan puting susu ibu lecet akan menjadi pintu masuk kuman yang membahayakan ibu dan bayi.
7. Susui bayi selama ia mau dan berikan ASI secara bergantian pada kedua payudara sehingga mempertahankan ASI tetap diproduksi seimbang pada kedua payudara.
8. Bila menhadapi masalah, segera cari bantuan petugas yang memahami tata laksana ASI sehingga segera mendapatkan pemecahannya, karena bila produksi ASI mengalami penekanan, produksinya akan segera berhenti dan sulit untuk dirangsang kembali.
9. Setelah bayi selesai menyusu, sebaiknya puting susu dan sekitarnya dibasahi oleh ASI dan biarkan kering sendiri untuk menjags kelembapan.
10. Setelah menyusui, bila bayi tidak tidur, sendawakan bayi dengan meletakkan bayi telungkup kemudian punggungnya ditepuk-tepuk secara perlahan atau bayi ditidurkan telungkup di pangkuan dan tepuk punggung bayi.
Menyusui waktu malam
Beberapa ibu mencoba menidurkan bayi mereka sepanjang malam tanpa disusui. Sebenarnya, akan lebih baik hila ibu menyusui bayinya pada waktu malam hari selama diinginkan oleh bayi, karena :
• Menyusui waktu malam membantu menjaga pasokan ASI karena bayi
• mengisap lebih sering, Menyusui waktu malam sangat bermanfaat bagi ibu pekerja, dan Menyusui waktu malam sangat renting untuk menunda kehamilan.
e. Lama menyusui
Petugas kesehatan dahulu sering menasihati ibu untuk menyusui dalam waktu sangat singkat, misalnya 2-3 menit pada beberapa hari pertama. dan 5-10 menit hari-hari kemudian. Mereka percaya bahwa bila isapan bayi yang terlalu lama bisa menyebabkan nyeri pada puting susu. Sekarang telah diketahui bahwa lama menyusui tidak menjadi masalah mengisap dalam posisi salahlah yang mennyebabkan nyeri pada puting susu. Oleh karena itu, harus diperhatikan agar : Mulut bayi pas pada puting susu dan kemudian biarkan bayi mengisap semuanya. Banyak bayi yang selesai menyusu dalam waktu 5-10 menit, tetapi sering ada yang lama, mungkin sampai setengah jam. Ini tidak menjadi masalah. Penelitian mutakhir memperlihatkan bahwa bayi yang menyusu dengan lambat mendapatkan ASI sama banyaknya dengan bayi yang menyusu dengan cepat. Bila ibu yang bayinya menyusu dengan lambat berhenti menyusui sebelurn bayi selesai, bayi mungkin tidak mendapat susu akhir yang kaya energi yang diperlukan untuk turnbuh dengan baik.
f. Pemberian minum pada bayi (bila bayi dengan berat lahir rendah)
Pada umumnya bayi lahir rendah sudah harus diberi minum dalam waktu 2 jam sesudah lahir. Bila mungkin berikanlah susu ibu yang dipompa (expressed breast milk) dan yang segar, oleh karena ASI dari bank ASI mengandung nilai energi (energy value) yangrendah bila dibandingkan dengan AS yang segar. Hal ini disebabkan oleh berkurangnya kadar lemak di dalam susu dari bank ASI. Untuk bayi berat lahir rendah yang sehat volume susu yang diberikan adalah sebagai berikut:
Umur 1 hari : 60 ml/kg
Umur 2 hati : 90 ml/kg
Umur 3 hari : 120 ml/kg
Umur 4 hari : 150 ml/kg
Umur 10 hari : 180 ml/kg
Umur 14 hari : 200 ml/kg
Untuk beberapa bayi terutama bayi kecil untuk masa kehamilan mungkin lebih dari 200 ml/kg dan mungkin mencapai 250 ml/kg/hari. Untuk bayi berat lahir rendah yang baru sembuh dari penyakit berat:
Hari pertama : 20 ml/kg
Hari kedua : 40 ml/kg
Hari ketiga : 60 ml/kg
Hari keempat : 80 ml/kg
Hari kelima : 100 ml/kg
Hari keenam : 120 ml/kg
Hari ketujuh : 150 ml/kg
Pada bayi dengan berat di atas 1500 gram dapat dimulai dengan 3 ml/kg/setiap 2 jam dan setiap kali bayi akan diberi minum, cairan lambung harus dikeluarkan. Pemberian minum berikutnya dapat ditambah 1 ml-20 ml setiap kali minum. Berikutnya mungkin dapat diberi minum setiap 3 jam. Bila cairan lambung yang dihisap lebih dari 2 ml, maka jumlah susu yang akan diberikan harus dikurangi dengan jumlah cairan yang dikeluarkan sebelumnya. Kegaalan pemberian pengganti ASI dapat dilihat dari turunnya berat badan yang lebih dari 10% yang disebabkan oleh pencemaran kuman patoe atau susunan nutrien yang tidak sesuai dengan kebutuhan bayi.
g. Susu Buatan
Memberi makanan buatan (artificial feeding) dapat dilakukan apabila terdapat kontra indikasi untuk menyusui, produksi ASI sangat kurang atau tidak ada, atau ibu tidak bersedia menyusui oleh karena takut kehilangan daya tarik atau karena bekerja di luar rumah. Oleh karena minuman buatan ini fungsinya sebagai pengganti susu ibu, maka seterusnya akan disebut pengganti ASI.
Pengganti ASI dapat dibagi dalam berbagai jenis:
1) Menurut rasa
Manis, misalnya susu sapi yang diencerkan sendiri, SGM, S 26, Almiron, Meiji manis, Morinaa manis, Isomil, Enfamil, Vitalac dan lain-lain.
Asam, misalnya Camelpo 2, Eledon, Dumex, Cap Bendera asam. Pengganti ASI asam sesudah diencerkan lebih tahan terhadap kontaminasi daripada yang manis.
2) Menurut pH cairan
Diasamkan (acidified, acidulated) dan tidak diasamkan (non-asidified, non-acidulated). Contoh dan sifat serupa penganti ASI yang manis.
3) Menurut kadar nutrient
Rendah laktosa, misalnya Almiron, Isomil, Sobee.
Rendah lemak, misalnya Eledon.
Dengan lemak yang terdiri atas asam lemak dengan rantai c 8-10 (middle chain triglycerides atau MC), misalnya Portagen, terutama untuk bayi dengan berat badan lahir rendah.
4) Menurut sumber protein
Dibuat dari kacang kedelai, misalnya Sobee Isomil. Umumnya bahan makanan ini tidak tidak berasal dari susu dan digunakan untuk bayi yang alergi terhadap susu ibu atau susu sapi.
5) Menurut maksud penggunaan
Dimaksudkan untuk makanan bagi bayi dengan gangguan penyerapan atau kelainan metabolic bawaan (inborn error of metabolism), misalnya Lofenalac untuk bayi dengan fenilketonuria, Portagen untuk gangguan pencernaan lemak pada fibrosis sistika, Nutramigen, Sobee, Isomil untuk bayi dengan galaktosemia, dan sebagainya.
6) Penggolongan berdasarkan komposisi nutrient
Adapted formula yang mempunyai komposisi nutrien yaitu (contohnya Vitalac, S 26, Nutrilon) dan complete formula yaitu formula lain yang mengandung lengkap nutrien (contohnya SGM, Lactogen, Enfamil, Morinaga).
h. Keburukan Pemberian Makanan Buatan
1) Pencemaran
Makanan buatan sering tercemar bakteria, terlebih bila ibu menggunakan botol dan tidak merebusnya setiap selesai memberi makan. Bakteria tumbuh sangat cepat pada makanan buatan. Bakteria dapat berbahaya bagi bayi sebelum susu tercium basi.
2) Infeksi
Susu sapi tidak mengandung sel darah putih hidup dan antibodi, untuk melindungi tubuh terhadap infeksi. Bayi yang diberi makanan buatan lebih sering sakit diare dan infeksi saluran pernafasan.
3) Pemborosan
Ibu dari keluarga ekonomi lemah mungkin tidak mempu membeli cukup susu untuk bayinya. Mereka mungkin memberikan dalam jumlah lebih sedikit dan rnungkin menaruh sedikit susu atau bubuk susu ke dalam botol. Sebagai akibatnya, bayi yang diberi susu botol sering kelaparan.
4) Kekurangan vitamin
Susu sapi tidak mengandung vitamin yang cukup untuk bayi.
5) Kekurangan zat besi
Zat besi dari susu sapi tidak diserap sempurna seperti zat besi dari ASI. Bayi yang diberi makanan buatan bisa terkena anemia karena kekurangan zat besi.
6) Terlalu banyak garam
Susu sapi mengandung garam terlalu banyak yang kadang-kadang menyebabkan hipernatremia (terlalu banyak garam dalam tubuh) dan kejang, terutama bila anak terkena diare.
7) Terlalu banyak kalsium dan fosfat
Hal ini menyebabkan tetani yaitu kedutan dan kaku otot (kejang-kejang).
8) Lemak yang tidak cocok
Susu sapi mengandung lebih banyak asam lemak jenuh dibandingkan ASI, untuk pertumbuhan bayi yang sehat, diperlukan asam lemak tidak jenuh yang lebih banyak. Susu sapi tidak mengandung asam lenak esensial dan asam linoleat yang cukup, dan mungkin juga tidak mengandung kolesterol yang cukup bagi pertumbuhan otak. Susu skim kering tidak mengandung lemak, sehingga tidak mengandung cukup banyak energi.
9) Protein yang tidak cocok
Susu sapi mengandung terlalu banyak protein kasein. Kasein ini mengandung campuran asam amino yang tidak cocok dan sulit dikeluarkan oleh ginjal bayi yang belum sempuma. Petugas kesehatan kadang-kadang mengajarkan ibu untuk mengencerkan susu sapi dengan air untuk mengurangi protein total. Tetapi, susu yang diencerkan tidak mengandung asam amino esensial sistin dan taurin yang cukup, yang diperlukan bagi pertumbuhan otak bayi.
10) Tidak bisa dicerna
Susu sapi lebih sulit dicerna karena tidak mengandung enzim lipase untuk mencerna lemak. Juga karena kasein membentuk gumpalan susu tebal yang sulit dicerna. Karena susu sapi lambat dicema maka lebih lama untuk mengisi lambung bayi daripada ASI. Akibatnya, bayi tidak cepat merasa lapar. Bayi yang diberikan susu sapi bisa menderita sembelit, yaitlu tinja menjadi Iebih tebal dan keras.
11) Alergi
Bayi yang diberi susu sapi telalu dini mungkin menderita lebih banyak
masalah alergi, misalnya asma dan eksim.
7. Peran Perawat
Peranan petugas dalam pendidikan kesehatan pada keluarga khususnya ibu Pendidikan kesehatan tidak hanya berupa bimbingan pribadi tetapi juga pendidikan umum bagi masyarakat. Petugas kesehatan harus mencoba mendidik masyarakat mengenai cara menyusui dan apa yang harus dilakukan oleh si ibu. Akan tetapi petugas kesehatan harus mengetahui masyarakat yang bagaimana di tempat dia bekerja dan harus diketahui pula apa yang telah dilakukan masyarakat untuk kesehatan mereka sendiri termasuk kebiasaan pemberian makan basi bayi dalam keluarga/rnasyarakat yang bersangkutan. Pendidikan kesehatan dapat diberikan pada masyarakat/keluarga dengan beberapa cara, antara lain:
a) Beritahukan kepada para ibu hamil tentang keuntungan pemberian ASI dan manajemen laktasi. Pada klinik pelayanan pranatal, kepada para ibu hamil diberikan :
Informasi mengenai keuntungan menyusui dan manajemen laktasi
Bimbingan khusus kepada ibu hamil yang belum pernah menyusui dan ibu yang mempunyai masalah laktasi.
Kalau memungkinkan penyuluhan diberikan dengan menggunakan alat "audiovisual", alat peraga, poster, atau diberikan semacam "leaflet".
b) Bantulah para ibu mengawali pemberian ASI dalam setengah jam pertama setelah melahirkan. Kepada para ibu dalam setengah jam pertama setelah melahirkan diberi bantuan oleh petugas untuk:
Ibu dapat saling bersentuhan dengan bayinya/mengawali pemberian ASI. Kepada ibu dengan bedah besar (kalau ibu dan anak dalam keadaan sehat), harus diberikan kesempatan untuk saling bersentuhan/mengawali menyusui dalam setengah jam setelah ibu sadar dan selanjutnya dilakukan rawat gabung.
c) Tunjukkan kepada ibu-ibu bagaimana cara menyusui dan cara mempertahankan laktasi walaupun mereka harus terpisah dari bayi mereka. Petugas yang terkait dengan peningkatan penggunaan ASI:
Memberikan bantuan kepada semua ibu bagaimana cara menyusui yang benar, dalam waktu 6 jam setelah melahirkan.
Diperlihatkan kepada semua ibu yang menyusui bagaimana cara meletakkan bayi dan melekatkan mulut bayi dengan benar pada saat bayi sedang menyusu. Kepada ibu-ibu yang menyusui diberi petunjuk bagaimana caranya mengeluarkan ASI secara manual, apabila terpaksa ibu terpisah dari bayinya. Dengan demikian produksi ASI dapat tetap dipertahankan dan ASI-nya dapat diberikan kepada bayinya. Ibu-ibu yang belum pemah menyusui dan ibu-ibu dengan masalah laktasi, diberi bantuan khusus dan nasihat mengenai di mana mereka dapat memperoleh bantuan kalau nanti masih ada masalah setelah mereka pulang.
d) Jangan beri makanan atau minuman lain kepada bayi yang baru lahir selain ASI, kecuali ada indikasi medis yang jelas. Petugas yang terkait dengan peningkatan penggunaan ASI:
Tidak memberikan minuman lain selain ASI, kecuali atas indikasi yang jelas. Misalnya: ibu dengan komplikasi persalinan yang berat sehingga tidak memungkinkan pada saat itu untuk menyusui.
e) Setelah melahirkan, ibu dan bayi dirawat bersama dalam satu kamar selama 24jam sehari. Pemisahan hanya dilakukan kalau ada indikasi medis yang jelas. Harus ada fasilitas rawat gabung di rumah sakit /RSB/Puskesmas. Untuk bayi yang lahir normal, bayi selalu bersama ibu. Untuk ibu/bayi yang mengalami komplikasi, rawat gabung dilakukan setelah kondisinya memungkinkan untuk rawat gabung.
f) Anjurkan pemberian ASI tanpa dijadwal (on demand). Kepada ibu-ibu yang menyusui dianjurkan memberikan ASI bila bayi maupun ibu menghendaki, tanpa dijadwal. Karena pemberian ASI yang tanpa dijadwal, disertai dengan tidak ada pembatasan mengenai lama maupun frekuensi pemberian ASI, akan melancarkan produksi ASI.
g) Jangan beri dot atau kempeng kepada bayi yang sedang menyusu. Petugas yang terkait dengan peningkatan penggunaan ASI, dianjurkan tidak memberikan susu dengan menggunakan dot atau memberi kempeng (pacifier) kepada bayi yang baru belajar menyusu, karena dapat mengakibatkan bayi bingung puting. Bila bayi dirawat terpisah, ASI diberikan dengan sendok, pipet, atau sonde. Demikian pula pemakaian susu formula atas indikasi medis, tidak diberikan dengan menggunakan botol dot.
h) Harus ditekankan pula kepada ibu-ibu agar sedapat mungkin memberikan ASI saja sampai anak berumur 4 bulan, setelah itu baru diberikan makanan tambahan.
i) Menyuluh ibu-ibu yang datang ke BKIA Petugas kesehatan harus selalu yakin bahwa menyusui merupakan topik yang harus dimasukkan dalam penyuluhan di BKIA, diruang rawat jalan rumah sakit, di puskesmas. Tidak perlu berbicara mengenai menyusui setiap minggu. Sebaiknya menyusui merupakan salah satu topik dalam rencana pendidikan kesehatan. Petugas kesehatan harus mencoba untuk berdiskusi dengan ibu bukan berceramah.
j) Beritahukan kepada ibu bahwa kolostrum penting untuk bayi. Adanya kebiasaan masyarakat membuang kolostrum (susu pertama) karena anggapan kolostrum tersebut menyebabkan penyakit bagi si bayi padahal meningkatkan kesehatan. Kolostrum merupakan yang paling tinggi gizi dan zat kekebalannya.
8. Peran Suami dan Keluarga pada ibu menyusui
Menyusui akan mempengaruhi seluruh keluarga khususnya suami. Suami harus dilibatkan dalam perpisahan, keberhasilan menyusui secara eksklusif karena sikap suami dalam memberikan dorongan atau sokongan moril dan material sangat penting untuk menentukan kegagalan ataupun keberhasilan seorang ibu khususnya yang bekerja di luar rumah dalam pemberian ASI eksklusif pada bayinya. Disamping itu dukungan dari orang tua maupun anggota keluara terdekat lain juga sangat mempengaruhi ibu dalam memberikan ASI eksklusif. Menyusui secara penuh hanya berlangsung selama 4-6 bulan. Selama masa itu banyak hal yang dapat dilakukan seorang ayah untuk menjalin hubungan dengan bayinya. Dia dapat melakukan semua yang dilakukan seorang ibu kecuali menyusui, untuk mempererat hubungan dengan bayinya. Lagipula suami perlu memberi dukungan dan semangat pada istrinya yang menyusui dan si bayi. Penelitian menunjukkan bahwa sikap positif suami terhadap kegiatan menyusui sangat penting untuk menentukan apakah istri memilih akan menyusui si bayi, dan kemudian meneruskannya.
BAB II
TINJAUAN KASUS
Tn. T (25 thn) dan Ny. S (22 thn) mempunyai anak bayi yang berumur 2 minggu. Ny S dalam tahap menyusui, tetapi bayinya tidak dapat menyusui seperti layaknya bayi yang harus mendapatkan ASI dikarnakan areola Ny S masuk kedalam. Ny S mengeluh nyeri pada daerah payudarannya yang dikarenakan adanya bendungan ASI pada daerah payudara.
A. Pengkajian
1. Identitas Kepala Keluarga Tgl Pengkajian = 01-12-2011
Nama : Tn T
Umur : 25 tahun
Jenis kelamin : laki-laki
Suku/bangsa : muna
Pendidikan : SMA
Agama : Islam
Pekerjaan : Sopir Angkot
Alamat : Jl Abeli
2. Anggota Keluarga
No Nama JK Hubungan Umur Pend Status Imunisasi Ket
BCG Polio DPT Hep
1 2 3 4 1 2 3 1 2 3
1
2
3
4
Tn B
Ny A
Ny. S
An D
L
P
P
L
Orang tua
Orang tua
Istri
Anak 58
50
22
2 Mgg
-
-
Smp
-
√
√
√
√ KS
S
S
S
Keterangan :
S : sehat
M : meninggal
KS : kurang sehat
3. Genogram keluarga 3 generasi
Keterangan :
: Laki-Laki
: Perempuan
: Tinggal Serumah
: Klien
B. Tipe Keluarga
Tipe kelurga adalah Keluarga inti dengan 1 orang anak ditambah dengan kedua orang tua yang masih tinggal serumah dimana tn T sebagai kepala keluarga dan Ny S sebagai ibu rumah tangga
C. Suku Bangsa
Muna
D. Status Sosial Ekonomi
Tn T mengatakan penghasilan keluarga tidak tetap setiap bulan. Penghasilan diperoleh tiap hari tergantung dari jumlah penumpang. Ny. S baru mempunyai seorang anak laki – laki yang baru berusia 2 minggu .Untuk kebutuhan anak, keluarga masih belum bisa mencukupi dengan baik.
E. Aktivitas rekreasi keluarga
Menurut Tn T keluarga tidak pernah mengunjungi tempat-tempat rekreasi, waktu luang dimanfaatkan keluarga untuk mencari pekerjaan tambahan yang dapat menghasilkan uang demi mencukupi kebutuhan keluarga terutama untuk anak mereka.
F. Riwayat Tahap Perkembangan Keluarga
1. Tahap perkembangan keluarga saat ini
Tahap perkembangan Keluarga saat ini adalah keluarga dengan pasangan baru memiliki anak .dengan tahap ibu Menyusui.
2. Tahap perkembangan keluarga yang belum terpenuhi
Saat ini keluarga Tn.T dan Ny.S sebagai keluarga dengan pasangan baru memiliki anak yang masih berusia 2 minggu,sehingga tahap perkembangan keluarga dengan anak pra sekolah,sekolah,remaja,dan dewasa belum terpenuhi.
3. Riwayat kesehatan keluarga saat ini
Tn.T dalam keadaan sehat dan tidak ada keluhan sama sekali.
Ny.S mengatakan kondisinya saat ini kurang baik ,Ny.S mengeluh sakit di daerah payudara jika sedang menyusui anaknya karena anak tidak dapat menyusu karena puting susu ibunya yang masuk kedalam.
Tn.B mengatakan kondisinya kurang sehat karena merasakan sering pegal – pegal.
Ny.A dalam keadaan sehat dan tidak ada keluhan.
An.D dalam keadaan kurang baik karena tidak dapat menyusu.
4. Riwayat kesehatan keluarga sebelumnya
Menurut pegakuan keluarga Ny. S pernah masuk Rumah Sakit karena melahirkan dan mendapatkan perawatan yang intensif di rumah oleh bidan.Dari riwayat keluarga,keluarga Tn.T tidak ada yang memiliki penyakit kronis atau keturunan.
G. Data Lingkungan
1. Perumahan
Ukuran rumah 7 x 9 meter persegi. Berbentuk persegi panjang. Jenis rumah batu. Terdiri dari 2 buah kamar, ruang tamu dan ruang dapur, jendela 7 buah, ventilasi di ruang tamu cukup baik. Dalam rumah tampak bersih, perabot rumah tangga tertata rapi. Halaman rumah tampak bersih.
2. Persediaan air bersih
Tn.T mengatakan sumber air bersih dan air minum berasal dari sumur gali miliknya sendiri di belakang rumah, air tidak berbau, berasa dan berwarna. Tn.T mengatakan pengolahan air dimasak sampai mendidih lalu diminum.
3. Pembuangan sampah
Tn.T mengatakan sampah bekas seperti sisa-sisa makanan dibuang di dalam lubang tempat sampah, nampak lubang tempat pembuangan sampah di samping rumah.
4. Pembuangan Air Limbah
Saluran pembuangan air limbah (SPAL) ada tapi tidak memenuhi syarat kesehatan karena jaraknya tidak sampai 10 meter dari sumber air.
5. Jamban/WC
Tn T memiliki jamban leher angsa. BAK dan BAB dilakukan di WC, letak WC berada di belakang rumah yang jaraknya beberapa meter dari rumah.
6. Denah Rumah
Rumah Tn. T terdi atas teras, dua kamar tidur,Ruang keluarga dan dapur.Kamar Utama di tempati oleh orang tua Tn.T sedangkan kamar kedua di tempati oleh Tn.T dan istrinya beserta anaknya.
7. Karakteristik rumah tangga dan komunitas RW
Pekerjaan tetangga Tn. T sebagian besar adalah petani yang sehari-harinya ke kebun. Suku tetangga Tn.T sebagian besar adalah suku Muna. Adapun bahasa yang sering digunakan sehari-hari adalah bahasa Muna. Sebagian besar tetangga Tn.T beragama islam.
8. Mobilitas geografis keluarga
Tn. T mengatakan tinggal di andounuhu sejak menikah dan tidak pernah pindah tempat tinggal. Sehari-hari Tn.T dan ayahnya bekerja di kebun, istrinya mengurus rumah dan anaknya yang masih berumur 2 minggu . Keluarga Tn.T kerumah keluarga yang lain hanya jika ada acara keluarga.
9. Perkumpulan keluarga dan interaksi dengan masyarakat
Tn.T mengatakan berkumpul dengan keluarga dilakukan jika menonton televisi dan jika ada acara keluarga. Hubungan dengan anggota masyarakat cukup baik, saling mengunjungi dan biasa mengikuti kerja bakti bersama masyarakat di sekitar lingkungan perumahan.
10. Sistem pendukung keluarga
Tn.T sekeluarga hidup dari penghasilannya sebagai sopir angkot. fasilitas kesehatan terdekat adalah PUSKESMAS.
H. Struktur Keluarga
1. Pola Komunikasi Keluarga
Bahasa sehari-hari yang digunakan dalam keluarga adalah bahasa muna. Tn. T mengatakan dalam menyelesaikan masalah dengan cara mengumpulkan keluarga untuk mencari jalan keluar dalam menyelesaikan masalah.Tn.T mengatakan penentu kebijakan dalam rumah tangga adalah Tn.T dan bapaknya.
2. Struktur kekuatan keluarga
o Keluarga mempunyai kebun dan penghasilan sebagai sopir angkot
o Keluarga memiliki rumah yang layak untuk dihuni
o Tn.T mengatakan saling membantu satu sama lain dengan tetangganya.
3. Struktur peran
o Tn.T dan bapaknya sebagai pencari nafkah
o Ny.S mengurus rumah tangga dan anaknya
o Ibu Tn.T menemani suaminya bekerja di kebun
4. Nilai dan Norma keluarga
o Agama yang dianut dalam keluarga adalah agama islam
o Tn.T mengatakan masih menjunjung tinggi adat istiadat.
o Keluarga percaya kepada tenaga kesehatan
o Tn mengatakan dalam keluarga ada aturan-aturan yang harus dipatuhi oleh semua anggota keluarga.
I. Fungsi Keluarga
1. Fungsi ekonomi
Menurut Tn. T penghasilan keluarga hanya cukup untuk memenuhi kebutuhan hidup sehari-hari sehingga mereka harus mengatur keuangan seefisien mungkin.
2. Fungsi mendapatkan status sosial
Tn. T mengatakan biasa mengikuti kegiatan sosial seperti kerja bakti.
3. Fungsi pendidikan
Dari seluruh anggota keluarga Tn. T yang mempunyai tingkat paling tinggi yaitu SMA
4. Fungsi sosialisasi
Tn.T dan keluarga selalu berhubungan baik dengan tetangga baik dalam kehidupan sehari-hari maupun dalam acara-acara tertentu
5. Fungsi pemenuhan (perawatan/pemeliharaan) kesehatan
a. Mengenal masalah kesehatan
Keluarga memperoleh informasi tentang masalah kesehatan dari televisi dan kadang-kadang dari petugas kesehatan
b. Mengambil keputusan mengenai tindakan kesehatan
Tn. T mengatakan jika ada anggota keluarga yang sakit, dibawa ke puskesmas untuk mendapatkan pengobatan yang lebih baik.
c. Kemampuan merawat anggota keluarga
Tn.T mengatakan jika ada anggota keluarga yang sakit ringan mereka berusaha mengobatnya sendiri dengan membeli obat di warung.
d. Kemampuan keluarga memodifikasi lingkungan rumah yang sehat
Tn.T mengatakan sudah bisa memodifikasi lingkungan rumah seperti membuat jamban.
e. Kemampuan menggunakan fasilitas pelayanan kesehatan
Tn.T mengatakan menggunakan Puskesmas sebagai tempat dalam memberikan pelayanan kesehaan terhadap anggota keluarga.
6. Fungsi religius
Tn.T dan keluarga selalu taat menjalankan ibadah baik itu di masjid maupun di rumah
7. Fungsi Rekreasi
Tn.T mengatakan anggota keluarga tidak pernah mengunjungi tempat-tempat rekreasi.
8. Fungsi Reproduksi
Jumlah anak 1 orang. Saat ini Tn.T tidak mempunyai keinginan untuk mempunyai anak lagi, Ny.S menggunakan alat kontrasepsi
J. Stress dan Koping Keluarga
1. Stressor jangka pendek dan jangka panjang
Ny.S mengatakan masih memikirkan masalah ekonomi keluarganya yang pas-pasan
2. Kemampuan keluarga berespon terhadap stressor
Tn.T dan Ny. S mengatakan akan selalu berusaha, dan bekerja lebih keras untuk memenuhi kebutuhan anggota keluarga
3. Strategi koping yang digunakan
Tn.T mengatakan bersyukur dengan apa yang diperoleh sekarang
4. Strategi adaptasi fungsional
Tn.T dan keluarga mengatakan akan selalu berusaha untuk lebih meningkatkan taraf sosial ekonomi keluarganya
5. Harapan keluarga
Tn.T mengatakan dia sangat mengharapkan adanya petugas kesehatan yang berkunjung ke rumahnya untuk memberikan pelayanan kesehatan.
K. Pemeriksaan Fisik
Pemeriksaan Tn. T Tn.B Ny.A Ny.S An.D
Kepala Normosefalik, tidak ada benjolan, tidak ada nyeri tekan, kulit kepala bersih Normosefalik, tidak ada benjolan, tidak ada nyeri tekan, kulit kepala bersih Normosefalik, tidak ada benjolan, tidak ada nyeri tekan, kulit kepala bersih Normosefalik, tidak ada benjolan, tidak ada nyeri tekan, kulit kepala bersih Normosefalik, tidak ada benjolan, tidak ada nyeri tekan, kulit kepala bersih
Rambut Warna hitam dan lurus Warna hitam dan lurus Warna hitam dan lurus Warna hitam dan lurus Warna hitam dan lurus
Mata Konjungtiva tidak anemis, sclera jernih Konjungtiva tidak anemis, sclera jernih Konjungtiva tidak anemis, sclera jernih Konjungtiva anemis, sclera jernih Konjungtiva tidak anemis, sclera jernih
Hidung Simetris, TAK Simetris, TAK Simetris, TAK Simetris, TAK Simetris, TAK
Telinga Simetris, pendengaran baik Simetris, pendengaran baik Simetris, pendengaran baik Simetris, pendengaran kurang Simetris, pendengaran baik
Mulut dan gigi Gigi nampak bersih, bibir nampak kering Gigi nampak bersih, tidak ada peradangan Gigi tidak lengkap, gigi tampak kotor Gigi tidak lengkap, gigi tampak kotor Gigi belum lengkap
Leher Pergerakan baik, tidak ada kelainan Pergerakan baik, tidak ada kelainan Pergerakan baik, tidak ada kelainan Pergerakan baik, tidak ada kelainan Pergerakan baik, tidak ada kelainan
Dada Simetris, pergerakan teratur Simetris, pergerakan teratur Simetris, pergerakan teratur Simetris, pergerakan teratur Simetris, pergerakan teratur
Perut Tidak ada nyeri tekan Tidak ada nyeri tekan Tidak ada nyeri tekan Tidak ada nyeri tekan Tidak ada nyeri tekan
Kulit Turgor baik Turgor baik Turgor baik Turgor jelek Turgor baik
Ekstremitas Gerak bebas, tidak ada edema Gerak bebas. Tidak ada edema Gerak bebas tidak ada edema Gerak kurang Gerak bebas, ada luka pada kaki
Tanda-tanda vital :
TD
Nadi
Pernapasan
120/80
60 x/menit
20 x/menit
130/90
72 x/menit
18 x/menit
120/80
78 x/menit
18 x/menit
90/60
56x/menit
18 x/menit
-
Analisa Data
No Data Masalah kesehatan Masalah keperawatan
1 DS :
- Ny. S mengatakan nyeri pada payudara
DO :
- Payudara Ny. S tampak besar karena anaknya tidak mau menyusu dan ibu tampk meringis peradangan payudara • Ketidakmampuan Ny.N mengenal masalah kesehatan yang terjadi,
• Ketidakmampuan Ny.N mengambil keputusan untuk mencegah terjadinya penyakit
2 DS
- Ny.T mengatakan bahwa pengeluaran ASI kurang karena puting susu masuk kedalam
Resiko terjadinya gangguan nutrisi pada anak • Ketidakmampuan keluarga untuk memutuskan tindakan kesehatan yang tepat bagi anak
3 DS
- Tn. B mengatakan sering pegal – pegal
DO
- pegal-pegal pada kaki • Ketidakmampuan keluarga mengenal sakit yang dialami orang tua.
• Ketidakmampuan keluarga mengambil keputusan untuk mengobati sakit yang diderita salah satu anggota keluarganya.
B. Perumusan diagnosa keperawatan keluarga dan skoring prioritas diagnosa
1. Nyeri pada payudara Ny. S berhubungan dengan ketidakmampuan keluarga mengenal masalah Ny
No Kriteria Perhitungan Skor Pembenaran
1 Sifat masalah :
Tidak/kurang sehat 3/3 x 1 1 Sudah terjadi gangguan kesehatan yang apabila tidak ditangani maka akan berpengaruh/ bertambah parah keadaannya
2 Kemungkinan masalah dapat diubah
Mudah 2/2 x 2 2 Sumber-sumber yang ada dan tindakan untuk memecahkan masalah dapat dijangkau oleh keluarga
3 Potensi masalah untuk dicegah :
Tinggi 3/3 x 1 1 Apabila individu dalam keluarga serta semua anggota keluarga dapat mengenal masalah kesehatan serta didukung oleh penyampaian informasi maka masalah dapat dicegah
4 Menonjolnya masalah :
Masalah berat harus ditangani 2/2 x 1 1 Apabila tidak segera ditangani dapat memperburuk status kesehatan
2. Resiko terjadinya gangguan nutrisi pada anak berhubungan dengan Ketidakmampuan keluarga untuk memutuskan tindakan kesehatan yang tepat bagi anak
No Kriteria Perhitungan Skor Pembenaran
1 Sifat masalah :
Ancaman kesehatan 1/3 x 1 1/3 Masalah kesehatan dapat mengancam status kesehatan keluarga sehingga perlu ditangani
2 Kemungkinan masalah dapat diubah
Hanya sebagian 2/2 x 2 2 Kemungkinan masalah dapat diubah karena karena pemberian ASI dapat diganti dengan susu formula
3 Potensi masalah untuk dicegah :
Tinggi 3/3 x 1 1 Dengan pemberian informasi/pengetahuan akan meningkatkan kesadaran sehingga tingginya potensi masalah untuk dicegah
4 Menonjolnya masalah :
Masalah tidak dirasakan 0/2 x 1 0 Masalah belum dirasakan oleh keluarga sehingga harus dicegah
C. Rencana Asuhan Keperawatan
Diagnosa Tujuan Kriteria Hasil Intervensi Rasional
1. Nyeri pada payudara Ny. S berhubungan dengan ketidakmampuan keluarga mengenal masalah Ny
Setelah dilakukan tindakan keperawatan selama kunjungan di harapkan keluarga dan ny.S mampu mengenal dan melakukan perawatan tehadap nyeri pada payudara Keluarga dapat :
• Mengenali masalah kesehatan yang dialami oleh ny.S
• Melakukan perawatan terhap nyeri pada payudara
• Kontrak waktu dengan Klien
• Kaji nyeri, catat lokasi, karakteristik, intnsitas (skala 0-10)
• Anjurkan klien untuk melakukan kompres air hangat
• Berikan tindakan kenyamanan • Agar keluarga mengetahui jadwal pengkajian yang akan kita lakukan
• Membantu mengevaluasi derajat ketidaknyamanan dan keefektifan analgesik atau dapat menyatakan terjadinya komplikasi
• Agar tidak terjadi bendungan payudara.
• Menurunkan kekuatan otot/sendi
2. Resiko terjadinya gangguan nutrisi pada anak berhubungan dengan Ketidakmampuan keluarga untuk memutuskan tindakan kesehatan yang tepat bagi anak
Setelah dilakukannya tindakan keperawatan maka keluarga Tn T mampu mengenal dan melakukan tindakan yang tepat bagi anak keluarga Tn T mampu mengenal dan melakukan tindakan yang tepat bagi anak • Kontrak waktu
• Anjurkan ibu untuk tetap memberikan Asi namun di lengkapi dengan pemberian susu formula
• Berikan makanan yang bergizi kepada ibu agar kebutuhan nutrisi anak juga terpenuhi • Agar keluarga mengetahui jadwal pengkajian yang akan kita lakukan
• Agar tidak terjadi bendungan ASI sedangkan kebutuhan anak tetap terpenuhi
• kebutuhan anak tetap terpenuhi
D. Implementasi Dan Evaluasi
DX JAM IMPLEMENTASI JAM EVALUASI
1 2-12-2011
08.00 • Mengontrak waktu dengan Klien
• mengkaji nyeri, catat lokasi, karakteristik, intnsitas (skala 0-10)
• menganjurkan klien untuk melakukan kompres air hangat
• memberikan tindakan kenyamanan 3-12-2011
14.00 S = ibu mengatakan nyerinya berkurang
O = ibu tampak tenang
A=masalah sebagian teratasi
P= intervensi dpertahankan
2 2-12-2011
10.00 • mengontrak waktu
• menganjurkan ibu untuk tetap memberikan Asi namun di lengkapi dengan pemberian susu formula
• memberikan makanan yang bergizi kepada ibu agar kebutuhan nutrisi anak juga terpenuhi 3-12-2011
15.00 S = ibu mengatakan anaknya sudah tidak rewel lagi
O = anaknya tampak tenang
A= masalah teratasi
P= intervensi dihentikan
PENDAHULUAN
A. Latar belakang
Pada tahun 1991 mantan Presiden Soeharto telah menyebutkan bahwa sasaran rencana Pembangunan Jangka Panjang II adalah peningkatan kualiatas manusia dan masyarakat Indonesia. Oleh karena itu dengan manusia berkualitas sehat, kuat dan cerdas kita dapat mempercepat, memperluas, memperdalam pembangunan di segala bidang. Salah satu upaya yang dilakukan adalah dengan melakukan pembinaan kesehatan anak sejak dini melalui kegiatan kesehatan ibu dan anak, perbaikan gizi balita dan pembinaan balita agar setiap balita yang dilahirkan akan tumbuh sehat dan berkembang menjadi manusia Indonesia yang tangguh dan berkualitas.
Agar dapat mempersiapkan manusia yang berkualitas tersebut, maka kita perlu memelihara gizi anak sejak bayi berada dalam kandungan. Bayi dan anak yang mendapat makanan yang bergizi akan tumbuh menjadi anak yang sehat, cerdas dan terhindar dari berbagai penyakit infeksi.Selain memperhatikan gizi bayi maka perlu memelihara gizi ibu terutama masa hamil dan menyusui.
Bayi yang lahir dari ibu yang gizinya baik selain dapat tumbuh dan berkembang dengan baik juga akan memberi air susu ibu (ASI) yang cukup untuk bayinya. ASI merupakan makanan bergizi yang paling lengkap, aman, hygienis dan murah. ASI juga meningkatkan keakraban ibu dan anak yang bersifat menambah kepribadian anak dikemudian hari.
Itulah sebabnya ASI terbaik untuk bayi. Dari berbagai study dan pengamatan menunjukkan bahwa dewasa ini terdapat kecenderungan penurunan penggunaan ASI dan mempergunakan pemberian ASI dengan susu fomula di masyarakat. Dengan kenaikan tingkat partisipasi wanita dalam angkatan kerja dan peningkatan sarana komunikasi dan transportasi yang memudahkan periklanan susu buatan serta luasnya distribusi susu buatan terdapat kecenderungan menurunnya kesediaan menyusui maupun lamanya menyusui baik dipedesaan dan diperkotaan. Menurunnya jumlah ibu yang menyusui sendiri bayinya pada mulanya terdapat pada kelompok ibu di kota-kota terutama pada keluarga berpenghasilan cukup yang kemudian menjalar sampai ke desa-desa meskipun menyadari pentingnya pemberian ASI tetapi budaya modern dan kekuatan ekonomi yang semakin meningkat telah mendesak para ibu untuk segera menyapih anaknya dan memilih air susu buatan sebagai jalan keluarnya. Meningkatnya lama pemberian ASI dan semakin meningkatnya pemberian susu botol menyebabkan kerawanan gizi pada bayi dan balita. Pada acara peringatan hari ibu ke-62 di Jakarta 22 Desember 1990 telah dicanangkan gerakan nasional peningkatan penggunaan ASI oleh mantan Presiden Soeharto. Dianjurkan agar ibu-ibu paling tidak agar menyusui bayinya selam 4-6 bulan dan juga bahkan agar kaum ibu memeloporinya. Perlunya pemberian ASI pada anak sudah menjadi masalah nasional dan intemasional mengingat eratnya hubungannya dengan gizi anak.
BAB II
TINJAUAN PUSTAKA
A. DEFINISI
1. ASI (Air Susu Ibu)
ASI adalah satu-satunya dari semua jenis susu yang trersedia dan paling cocok di konsumsi oleh bayi, oleh karena susu tersebut, secara unik, telah disesuaikan dengan kebutuhan-kebutuhannya. Air susu ibu mengandung antibodi bakterial dan viral termasuk konsentransi antibodi secretorik Ig A yang relative tinggi. Bayi yang mendapatkan ASI, yang mempunyai titer anti poliomyelitis dalam darah, mereka, secara relative akan kebal terhadap infeksi yang ditimbulkan oleh faksin virus poliomyelitis hidup yang telah di encerkan. Pengaruh tersebut akan terlihat sangat menonjol pada periode neonatus, tetapi nampaknya tidak mengakibatkan terjadinya gangguan pada imunisasi aktif, yang akan dikerjakan jika bayi tersebut telah mencapai usia 2, 4 & 6 bulan. Telah pula dapat diperlihatkan bahwa pertumbuhan virus-virus yang menyebabkan timbulnya parotitis epidemica, influenza, vaksinia dan B encephalitis jepang dapat dihambat oleh bahan-bahan yang terdapat dalam ASI. Antibody yang di telan yang berasal dari kolostrum dan ASI dapat memberikan kekebalan saluran penceran makanan lokal terhadap organisme yang memasuki tubuh melalui jalan tersebut.
ASI juga merupakan sumber laktoferin, yaitu protein air dadih yang mengikat zat besi. Bahan ini secara normal, sepertiga jenuh dengan zat besi serta mempunyai pengaruh yang menghambat atas pertumbuhan E coli dalam usus. Tinja bayi yang mendapatkan ASI mempunyai pH yang lebih rendah jika dibandingkan dengan pH tinja pada anak-anak yang mendapatkan air susu sapi kandungan bakteri yang terdapat pada tinja bayi yang mendapatkan ASI terutama sakali adalah kelompok laktobasilus berlawanan dengan kelompok koliform yang terdapat menonjol dalam tinja bayi yang diberi makanan secara artificial. ASI mengandung suatu faktor pertumbuhan yang akan memberikan kemudahan kepada pengkolonisasian usus oleh lactobacillus bifidus. Flora usus pada bayi yang mendapatkan ASI dapat melindungi mereka terhadap isi infeksi-infeksi yang disebabkan oleh beberapa jenis E coli.
Susu yang berasal dari seorang ibu yang mendapatkan susunan makanan yang secara kuantitatif mencukupi serta berimbang secara semestinya dapat memasok bahan-bahan makanan yang dibutuhkan oleh bayi yang bersangkutan kecuali mungkin vitamin D, setelah beberapa bulan dan fluorida. Kendatipun penyediaan air minum umum mengandung cukup banyak flourida didalamnya, namun sorang bayi yang mendapatkan ASI mungkin sekali hanya sedikit sekali menerima flourida yang berasal dari tubuh ibu nya, oleh karena itu bayi harus mendapatkan pemasukan fluoride selama bulan-bulan pertama kehidupannya.
Persediaan cadangan zat besi akan mencukupi untuk memenuki kebutuhan bayi selama 6-9 bulan pertama, pada bayi yang cukup umur. Zat besi yang terdapat dalam ASI dapat diserap dengan baik oleh bayi, oleh karena itu bayi yang mendapat ASI mungkin tidak memerlukan penambahan zat besi selama tahun pertama kehidupannya. ASI mengandung cukup banyak persediaan vitamin C untuk dapat memenuhi kebutuhan seorang bayi, dengan catatan bahwa ibu yang bersangkutan juga mendapatkan vitamin C dengan secukupnya.
Menyusukan anak bayi sendiri hendaknya dapat dimulai sedini mungkin setelah persalinan, begitu pula dengan keadaan ibu maupun bayi yang bersangkutan memungkinkan nya untuk mendapatkan ASI dalam jarak waktu beberapa jam setelah lahir. Frekuensi pemberian ASI masing-masing setiap 3 jam pada siang hari dan setiap 4 jam pada malam hari. Namun banyak bayi merasa lapar kembali 2 jam setelah diberikan ASI.
Faktor penting yang berpengaruh dalam pemberian ASI:
Keadaan jiwa yang bahagia dan santai. Kekhawatiran serta ketidak bahagiaan adalah cara yang paling berpengaruh dalam menurunnya atau bahkan meniadakan sama sekali sekresi buah dada.
• Keletihan
Menghindarkan keletihan juga sangat berpengaruh dalam pemberian ASI, oleh karena itu seorang ibu yang baru saja melahirkan membutuhkan latihan serta kegiatan fisik, sehingga dengan demikian ia akan mendapatkan perasaan sehat dan kesejahteraan fisik.
• Kebersihan
Minimal dalam satu hari buah dada harus dicuci dengan bersih. Kalau sabun yang digunakan mengering pada puting susu dan daerah areola maka pemakaiannya harus dihentikan. Sama sekali tidak diperkenakan menggunakan asam borat. Beberapa orang ibu akan merasa lebih nyaman, kalau mereka dapat memakai bra yang benar-benar cocok siang dan malam. Batasan mangkok-mangkok bra yang terbuat dari plastik hendaknya disingkirkan. Lapisan bra yang sifatnya menyerap (yang dapat dibeli dipasaran) atau sapu tangan yang bersih dan dapat ditempatkan dalam bra untuk dapat menyerap susu yang mesih terus keluar.
• Susunan makanan atau diet
susunan makanan yang diberikan kepada ibu yang baru melahirkan hendaknya mengandung cukup banyak kalori untuk dapat mengkompensasikan yang disekresikan di dalam air susu maupun yang diperlukan untuk menghasilkan susu tersebut. Tidak ada sesuatu bahan makanan yang perlu disingkirkan dari susunan makanan ibu, kecuali bahan makanan yang bersangkutan dengan jelas menyebabkan timbulnya gangguan pada bayi. Kalau masih memungkinkan, maka seorang ibu yang sedang menyusui, sebaiknya tidak mengkonsumsi obat-obatan, oleh karena banyak sediaan obat yang mempunyai pengaruh buruk yang akan merugikan bayi. Pengobatan yang menggunakan bahan-bahan seperti antitiroid, lithium, bahan-bahan anti kanker, isoniazid dan fenidion merupakan kontraindikasi untuk diberikan kepada para ibu.
• Pemberian ASI harus dianjurkan kepada setiap ibu yang melahirkan oleh karena :
a. Asi yang pertama (kolostrum) mengandung beberapa benda penangkis (anti-body) yang dapat mencegah infeksi pada bayi;
b. Bayi yang minum ASI jarang menderita gastroenteritis;
c. Lemak dan protein asi mudah dicerna dan diserap secara lengkap dalam saluran pencernaan ; asi merupakan susu yang paling baik untuk pertumbuhan dan tidak mungkin bayi akan menjadi gemuk berlebihan dengan asi (obese);
d. Kemungkinan bayi menderita kejang oleh karena hipokalsemia sangat sedikit;
e. Pemberian asi merupakan satu-satunya jalan yang paling baik untuk mengeratkan hubungan ibu dan bayi; dan ini sangat dibutuhkan bagi perkembangan bayi yang normal terutama pada bulan-bulan pertama kehidupan;
f. Asi merupakan susu buatan alam yang lebih baik daripada susu buatan mana pun oleh karena mengandung benda penangkis (kolostrum mengandungnya 15 kali lebih banyak daripada asi), sucihama, segar, murah, tersedia setiap waktu, dengan susu yang sebaik-baiknya untuk diminum.
2. Komposisi ASI
ASI bersifat khas untuk bayi karena susunan kimianya, mempunyai nilai biologis tertentu, dan mempunyai substansi yang spesifik. Ketiga sifat itulah yang membedakan ASI dengan susu formula. Pengeluaran ASI tergantung dari umur kehamilan sehingga ASI yang keluar dari ibu dengan kelahiran prematur akan berbeda dengan ibu yang bayinya cukup bulan. Dengan demikian pengeluaran ASI sudah diatur sehingga sesuai dengan tuanya kehamilan.
Komposisi ASI:
ASI mengandung protein dan lemak yang paling cocok untuk bayi dalam
jumlah yang tepat. ASI mengandung lebih banyak laktosa (gula susu) daripada susu lainnya dan laktosa merupakan zat yang diperlukan bagi manusia.
ASI mengandung vitamin yang cukup bagi bayi. Bayi selama 6 bulan tidak
memerlukan vitamin tambahan . ASI mengandung zat besi yang cukup untuk bayi. Tidak terlalu banyak zat besi yang dikandung, tetapi zat besi ini diserap usus bayi dengan baik. Bayi yang disusui tidak akan menderita anemia kekurangan zat besi.
ASI mengandung cukup air bagi bayi bahkan pada iklim yang panas.
ASI mengandung garam, kalsium dan fosfat dalam jumlah yang tepat
Pengeluaran ASI dapat dibedakan atas:
a. Kolostrum
Dibanding dengan susu matur yang akhirnya disekresi oleh payudara, kolostrum mengandung lebih banyak protein, yang sebagian besar adalah globulin, dan lebih banyak mineral tetapi gula lemak lebih sedikit. Meskipun demikian kolostrum mengandung globul lemak agak besar di dalam yang disebut korpustel kolostrum, yang oleh beberapa ahli dianggap merupakan sel-sel epitel yang telah mengalami degenerasi lemak dan oleh ahli lain dianggap sebagai fagosit mononuklear yang mengandung cukup banyak lemak. Sekresi kolostrum bertahan selama kurang lebih lima hari, dengan perubahan menjadi susu matur. Antibody mudah ditemukan dalam kolostrum. Kandungan immunoglobulin A mungkin memberikan perlindungan kepada neonatus melawan infeksi enteric. Faktor-faktor kekebalan hospes lainnya, juga immunoglobulin-immunoglobulin, terdapat didalam kolostrum manusia dan air susu. Faktor ini meliputi komponen komplemen, makrofag, limfosit, laktoferin, laktoperoksidase, dan lisozim.
Ciri-ciri kolostrum:
Berwarna kuning jernih dengan protein berkadar tinggi
Mengandung imunoglobulin, laktoferin, ion-ion (Na, Ca, K, Zn, Fe), vitamin (A, D, E, K), lemak, dan rendah laktosa. Pengeluaran kolostrum berlangsung sekitar dua sampai tiga hari dan diikuti ASI yang mulai berwarna putih.
Terdapat beberapa pengertian yang salah mengenai kolostrum, yang diperkirakan ASI yang kotor, buruk sehingga tidak patut diberikan pada bayi. Ternyata kolostrum sebagai pembuka jalan agar bayi dapat menerima ASI penuh. Kolostrum banyak mengandung antibodi dan anti-infeksi serta dapat menumbuhkembangkan flora dalam usus bayi, untuk sap menerima ASI. Memperhatikan perkembangan pengeluaran ASI, tiada ASI yang tidak berguna. Alam telah mempersiapkan bayi untuk tumbuh kembang hanya dengan ASI sampai umur empat bulan.
b. ASI transisi (antara)
ASI antara, mulai berwarna puting bening dengan susunan yang disesuaikan dengan kebutuhan bayi, dan kemampuan mencerna usus bayi.
c. ASI sempurna
Pengeluaran ASI penuh sesuai dengan perkembangan usus bayi, sehingga dapat menerima susunan ASI sempurna.
Produksi ASI selama 2 tahun
Umur Bayi Produksi ASI Sama dengan Susu bubuk
ml/hari kalori/hari Susu sapi Susu gula gram
0-6 bulan 850 600 1555,5 183 24.600
7-12 bulan 500 385 91,5 105 14.000
13-18 bulan 500 385 91,5 105 14.000
19-24 bulan 200 154 36,5 42 5.700
0-24 bulan 512,5 381 375 437 58.300
Catatan:
Bayi dengan umur 0 sampai 4/5 bulan cukup dengan ASI saja.
Setelah berumur 4 bulan pemberian ASI memerlukan makanan tambahan berupa bubur susu atau nasi tim, buah dan sebagainya, sehingga mencapai umur satu tahun sudah siap mendapatkan makanan seperti orang dewasa.
850 ml/hari, selama 6 bulan 153.000 ml dengan jumlah kalori 108.000 kalori. Sedangkan susu sapi diperlukn 155.500 ml, susu gula 18.300 ml dan susu bubuk sebanyak 24.600 gram.
Kenyataannya, pemberian ASI yang dikombinasikan dengan pemberian susu botol tidak dapat dihindari, karea ibu-ibu bekerja di luar rumah sedangkan di tempat kerja tidak terdapat fasilitas untuk memberikan ASI dan penampungan bayi.
Manajemen Laktasi pada ibu yang bekerja:
• Beri pengertian ibu tentang pentingnya ASI
• Jelaskan prosedur menyusui yangbenar.
• Jelaskan berbagai faktor yang dapat menghambat keluarnya ASI
• Libatkan suami atau keluarga lain yang terlihat lebih dominan dalam keluarga agar memahami dan dapat membatu istri untuk mempertahankan ASI.
• Jangan memberi makanan tambahan apapun kepada bayi sebelum bayi berumur 6 bulan.
• Susui sesering mungkin selama ibu cuti bekerja, minimal 2 jam sekali.
Biasakan pada malam hari untuk menyusui bayi. Porsi makan malam diperbesar.
• Porsi makan malam diperbesar dan ibu tidak perlu takut untuk menjadi gemuk.
• Tambahkan susu satu gelas untuk ibu sebelum ibu tidur.
• Susui bayi pada pagi hari, dan keluarkan sampai payudara kosong setap kali habis menyusui. ASI dapat disimpan di dalam kulkas atau termos yang diberi es. Susu ini dapat diberikan kepada bayi di rumah ketika ibu ada di kantor.
Cara menghangatkan ASI yang disimpan dalam lemari es adalah dengan merendamnya dalam air hangat (suhu <50ºC).
• Bangkitkan kepercayaan ibu bahwa ia dapat memenuhi kebutuhan bayinya.
Bila ibu bekerja sampai sore maka di tempat kerja ibu harus secara rutin memeras susu dengan tangan dan menyimpannya dalam botol susu.
Pada malam hari usahakan bayi dapat menyusu sedkitnya 3x
• Menu ibu menyusui harus dipenuhi.
• Hindari stress
Hindari penggunaan dot pada saat memberi ASI, gunakan sendok kecil.
Bila puting susu lecet, pemberian ASI jangan dihentikan, tetap disusui dan olesi luka dengan ASI sebelum dan sesudah menyusui
Segera konsultasi ke bidan atau dokter bila ada keluhan selama menyusui.
Bayi yang disusui lebih sedikit terkena diare dibandingkan dengan bayi yang diberikan makanan buatan. Bayi tersebut juga lebih sedikit menderita saluran pernafasan dan telinga tengah. Bayi yang diberi ASI menderita infeksi lebih sedikit karena :
ASI bersih dan bebas bakteria, sehingga tidak membuat bayi sakit.
ASI mengandung antibodi (zat kekebalan) imunoglobulin terhadap bakteri
infeksi. Hal ini akan membantu melindungi bayi sampai bayi bisa membuat antibodinya sendiri.
ASI mengandung sel darah putih (leukosit) hidup yang membantu memerangi infeksi.
ASI mengandung zat yang disebut faktor bifidus yang membantu bacteria khusus, yaitu laktobacillus bifidus, tumbuh dalam usus halus bayi Laktobacillus bitidus mencegah bakteria berbahaya lainnya tumbuh dan menyebabkan diare.
ASI mengandung laktoferin yang mengikat zat besi. Hal ini mencegah pertumbuhan beberapa bakteria berbahaya yang memerlukan zat besi.
3. Perubahan dalam kandungan ASI
Kandungan ASI tidak selalu sarna, tetapi ada keragaman normal yang sering terjadi. ASI juga akan sedikit beragam sesuai dengan diet yang dijalankan oleh sang
ibu, tetapi perubahan ini jarang menjadi masalah. Kadang-kadang seorang ibu mendapatkan bahwa makanan yang tidak biasa dimakannya akan mengganggu
bayinya, tapi banyak ibu dapat terus makan makanan yang biasa saat menyusui. Bahkan bumbu yang keras, seperti cabai, tidak akan mempengaruhi ASI atau
mengganggu bayi.
Kandungan susu berubah selama pemberian ASI :
a) Susu awal
Susu ini muncul pada awal pemberian, berwama bim dan encer. Susu ini kaya akan protein, laktosa, vitamin, mineral dan air.
b) Susu akhir
Susu ini muncul diakhir pemberian ASI. Kelihatannya lebih putih daripada
susu awal karena susu akhir mengandung lebih banyak lemak. Lemak ini membuat susu akhir kaya akan energi. Lemak memasok lebih dari 50 %
energi dalam ASI.
4. Faktor-faktor yag mempengaruhi pemberian ASI Eksklusif
Faktor-faktor yang mempengaruhi pemberian ASI eksklusif yaitu:
a. Umur
Ibu dengan usia antara 20-30 tahun merupakan usia produktif yang umumnya dapat mengahasilkan cukup ASI dibandingkan dengan ibu yang berumur lebih dari 30 tahun, sebab usia ini merupakan resiko tinggi dan erat kaitannya dengan anemia gizi sehingga berpengaruh pada produksiASI.
b. Pendidikan
Pendidikan akan memberikan kesempatan kepada orang untuk mebuka jalan pikiran dalam menerima ide-ide baru. Tingkat pendidikan berpengaruh terhadap pola pemberian ASI terutama di kota-kota besar. Biasanya ibu dengan pendidikan tinggi akan memberikan susu botol lebih dini dibandingkan dengan ibu dengan pendidikan lebih rendah. Di satu sisi, ibu dengan pendidikan tinggi mengetahui bahwa tidak ada satupun susu formula yang dapat menandingi ASI, namun di sisi lain ibu tersebut merasa tidak berguna bila tidak mengamalkan ilmunya untuk bekerja sehingga hal ini akan menyebabkan ibu tersebut akan enggan untuk menyusui bayinya.
c. Pekerjaan
Adanya kecenderungan banyaknya ibu-ibu yang tidak memberikan ASI pada bayinya adalah karena banyaknya ibu-ibu yang bekerja.
5. Kontra Indikasi Pemberian ASI
Sekalipun upaya untuk memberikan ASI digalakkan tetapi pada beberapa kasus pemberian ASI tidak dibenarkan.
a. Faktor ibu
Ibu dengan penyakit jantung yang berat, akan menambah beratnya penyakit ibu.
Ibu dengan preeklampsia dan eklampsia, karena banyaknya obat-obatan yang telah diberikan, sehingga dapat mempengaruhi bayinya. Penyakit infeksi berat pada payudara, sehingga kemungkinan menular pada bayinya. Karsinoma payudara mungkin dapat menimbulkan metastase.
Ibu dengan psikosis, dengan pertimbangan kesadaran ibu sulit diperkirakan sehingga dapat membahayakan bayi.
Ibu dengan infeksi virus.
Ibu dengan TBC atau lepra.
b. Faktor dari bayi
Bayi dalam keadaan kejang-kejang, yang dapat menimbulkan bahaya aspirasi ASI.
Bayi yang menderita sakit berat, dengan pertimbangan dokter anak tidak dibenarkan untuk mendapatkan ASI
Bayi dengan berat badan lahir rendah, karena refleks menelannya sulit sehingga bahaya aspirasi mengancam.
Bayi dengan cacat bawaan yang tidak munkin menelan (labiokisis, palatognatokisis, labiognatopalatokisis).
Bayi yang tidak dapat menerima ASI, penyakit metabolisme seperti alergi ASI. Pada kasus tersebut untuk memberikan ASI sebaiknya dipertimbangkan dengan dokter anak.
c. Keadaan patologi pada payudara
Pada rawat gabung dapat diharapkan bahwa kemungkinan stagnasi ASI yang dapat menimbulkan infeksi dan abses dapat dihindari. Sekalipun demikian masih ada keadaan patologis payudara yang memerlukan konsultasi dokter sehingga tidak merugikan ibu dan bayinya. Keadaan patologis yang memerlukan konsultasi adalah:
Infeksi payudara
Terdapat abses yang memerlukan insisi
Terdapat benjolan payudara yang membesar saat hamil dan menyusui
ASI yang bercampur dengan darah.
Dengan emperhatikan hal-hal yang disebutkan di atas sudah wajarlah bila payudara yang sangat vital dipelihara sebagaimana mestinya. Salah satu tugas utama wanita adalah memberikan ASI yan merupakan tugas alami yang hakiki.
6. Penyuluhan pada ibu dan keluarga
a. Perawatan Mamae
Kedua mamae harus sudah dirawat selama kehamilan
1) Areola mamma dan putting susu dicuci teratur dengan sabun dan diberi minyak atau cream, agar tetap lemas, jangan sampai kelak mudah lecet atau pecah-pecah.
2) Sebelum menyusui mammae harus dibuat lemas dengan melakukan massage secara menyeluruh.
3) Setelah areola mammae dan puting dibersihkan, barulah bayi disusui
b. Masalah Yang Sering Timbul Dalam Masa Laktasi
1) Puting Rata (Inverted or retracted nipples)
Untuk mengatasinya dapat dilakukan dengan jalan menarik-narik putin sejak hamil (nipple conditionin exercises). Harus terus menyusui agar puting selalu sering tertarik.
2) Putting lecet (Sore or cracked nipples)
Dapat disebabkan oleh teknik menyusui yang salah atau perawatan yang tidak betul pada payudara. Infeksi monila dapat mengakibatkan lecet.
Penatalaksanaan:
• Teknik menyusui yang benar.
• Puting harus kering
• Pemberian lanolin dan vitamin E
• Pengobatan terhadap monilia
• Menyusui pada payudara yang tidak lecet. Bila lecetnya hebat maka menyusui dapat ditunda 24-48 jam. ASI dikeluarkan dengan tangan atau dipompa.
Pencegahan:
• Jangan membersihkan puting dengan sabun dan zat pembersih lain, hanya dengan air.
• Teknik menyusui harus benar
• Puting susu dan areola harus kering setelah menyusui
• Jangan memakai lapisan plastik pada BH
• Perawatan yang dilakukan untuk mengatasi puting susu yang terasa sakit, sebelum rasa sakit akibat lecet dan pecah-pecah terjadi adalah:
Dianjurkan untuk membiarkan putting susu terkena udara.
• Pengolesan dengan lanolin murni
• Dihindarkan dari pemakaian sabun, alcohol serta tingtura benzoin
Sering-sering mengganti lapisan pelindung yang dapat dibuang, yang membatasi mangkuk-mangkuk kutang yang dipakai ibu.
3) Payudara bengkak (Breast engorgement)
Disebabkan karena pengeluaran ASI tidak lancer karena bayi tidak cukup dan sering menyusu atau terlalu cepat disapih. Dapat pula disebabkan adanya gangguan let-down reflex.
Penatalaksanaan:
• Menyusui lebih sering
• Kompres hangat
• ASI dikeluarkan dengan pompa, lakukan pemijatan tetapi akan menimbulkan rasa nyeri/ sakit.
• Pemberian analgetika.
4) Saluran tersumbat (Obstructed duct/ Caked breast)
Terjadi statis pada saluran ASI (duktus laktiferus) secara local, sehingga timbul benjolan local.
Penatalaksanaan:
• Terus menyusui, malahan sebaikbnya menyusui dengan payudara yang sakit dahulu.
• Lakukan pemijatan (masase) baian yang sakit
• Kompres hangat.
Pencegahan:
• Meyusui yang sering
• Memakai BH yang memadai dan dapat menutupi/menyokong seluruh bagian payudara.
• Hindari tekanan local pada payudara.
5). Infeksi payudara (Mastitis)
Suatu proses infeksi pada payudara yang dpaat menimbulkan reaksi sistemik ibu, misalkan demam. Payudara tampak bengkak, kemerahan dan dirasakan nyeri. Biasanya terjadi beberapa minggu setelah melahirkan.
Penatalaksanaan:
• Jangan berhenti menyusui, teruskan dengan mulai menyusui atau dipompa, jangan melakukan masase/ pijat.
• Istirahat.
• Kompres hangat/ dingin
• Berikan antibiotika dan analgetika
• Minum banyak
6). Abses payudara
Dapat terjadi sekunder pada mastitis atau obstructed breast atau luka pada payudara yang terinfeksi.
Penatalaksanaan:
• Berhenti menyusui pada payudara yang ada absesnya, ASI harus terus dipompa.
• Lakukan insisi abses
• Berikan antibiotika dan analgetika
• Istirahat
7). Reluctant nurser (Bayi yang tidak suka menyusu)
Suatu keadaan di mana bayi tidak suka/mau menyusu. Bayi yang enggan menyusu harus mendapat perhatian khusus, karena kadang-kadang itu merupakan gejala dari penyakit-penyakit yang membahayakan jiwa anak, misal anak yang sakit berat, tetanus neonatorum, meningitis/ensefalitis,
hiperbilirubinemia, maka sebaiknya bayi dirujuk. Penyebab lain dari bayi enggan menyusu adalah :
a. Bayi pilek, sehingga pada waktu menyusu sulit bernapas.
b. Bayi sariawan/moniliasis, sehingga nyeri pada waktu mengisap.
c. Bayi tidak rawat gabung, yang sudah pernah minum dengan menggunakan botol dot.
d. Bayi ditinggal lama karena ibu sakit/bekerja.
e. Bayi bingung putting
f. Bayi dengan tali lidah (frenulum linguae) yang pendek.
g. Teknik menyusui yang salah.
h. ASI kurang lancar/yang terlalu deras memancar
i. Pemberian makanan yang terlalu dini. Sebaiknya pemberian ASI eksklusif sampai bayi umur 4 bulan.
j. Pancaran ASI terlalu kuat sehingga mulut bayi terlalu penuh. Akibatnya sebentar-sebentar bayi akan berhenti menghisap.
Penatalaksanaan dengan jalan:
• Menyusui yang sering, sehingga payudara tidak terlalu penuh yang menyebabkan pancaran ASI keras.
• Dapat pula payudara dipijat sebelum memulai menyusui agar pancaran keras yang terjadi pada permulaan menyusui sudah berkurang dahulu sebelum bayi dibolehkan menghisap.
• Dapat diusahakan untuk menyusui dengan berbaring terlentang dan bayi ditaruh diatas payudara.
k). Nipple confusion (bingung puting)
Pada bayi yang waktu menyusui diselang-seling dengan susu botol sering mengalami kebingungan, karena anatomi puting susu dan dot sangat lain. Pada menyusui si bayi harus menghisap dengan cukup kuat, pada dot susu akan mengalir dengan isapan yang ringan. Hal ini menyebabkan bayi malas menyusu pada ibunya. Dapat pula terjadi pada puting susu yang kecil atau rata. Pada keadaan ini bayi tidak berhasil menangkap puting untuk dihisap, seingga tidak suka menyusu.
Penatalaksanaan dengan jalan:
Menghindari pemakaian dot botol. Bila diperlukan pengganti ASI pakailah sendok atau pipet.
l). Pada bayi yang mengantuk kadang-kadang malas menyusu.
Untuk mengatasi agar bayi jangan mengantuk atau tertidur, buka selimut dan baju bayi supaya bayi terasa dingin dan terbangun. Bila bayi mengantuk juga harus dibangunkan.
c. Keuntungan Pemberian ASI
Keuntungan pemberian ASI adalah sebagai berikut:
1. Air susu ibu adalah bahan makanan alamiah bagi bayi yang lahir dengan cukup umur, selama bulan-bulan pertama kehidupan mereka.
2. ASI mengandung enzim khusus (lipase) yang mencerna lemak. ASI lebih cepat dan mudah dicerna dan bayi yang diberi ASI mungkin ingin makan lagi lebih cepat daripada bayi yang diberi makanan buatan
3. Air Susu Ibu itu selalu segar dan bebas dari segala macam bacteria yang menularkan, sehingga dengan demikian kemungkinan akan terjadinya gangguan saluran pencernaan makanan menjadi lebih kecil
4. ASI selalu siap untuk diberikan pada bayi dan tidak memerlukan persiapan.
5. ASI tidak pemah basi atau menjadi jelek dalam payudara, walau ibu tidak
menyusui bayinya selama beberapa hari. Beberapa hari ibu percaya bahwa ASI dalam payudara bisa basi, padahal hal ini tidak akan terjadi.
6. Menyusui akan membantu menghentikan pendarahan setelah melahirkan.
7. Menyusui berdasarkan permintaan membantu mencegah kehamilan
berikutnya.
8. Menyusui baik secara kejiwaan bagi ibu dan bayi. Hal ini membantu
terjadinya ikatan diantara keduanya, sehingga menjadi tak terpisahkan dan mencintai satu sarna lain. Dekat secara emosional dengan ibunya pada saat dini mungkin meningkatkan penampilan pendidikan anak kelak dikemudian hari.
9. ASI murah, tidak perlu dibeli
10. Semua ASI khusus untuk bayi, sedangkan susu buatan lainnya dapat digunakan untuk keluarga lain dan tamu.
11. ASI akan melindungi bayi terhadap penyakit dan mempercepat penyembuhan anak sampai tahun kedua kehidupan.
12. Memberikan ASI sesuai dengan tugas seorang ibu, sehingga dapat meningkatkan martabat wanita dan sekaligus meningkatkan kualitas sumber daya manusia.
13. ASI telah disiapkan sejak mulai kehamilan sehingga sesuai dengan kebutuhan tumbuh kembang bayi.
14. ASI mempunyai kelebihan dalam susunan kimia, komposisi biologis dan mempunyai substansi spesifik untuk bayi.
15. ASI siap setiap saat untuk diberikan pada bayi dengan sterilitas yang terjamin.
16. ASI dapat disimpan selama 8 jam tanpa perubahan apapun, sedangkan susu botol hanya cukup 4 jam.
17. Karena bersifat spesifik, maka pertumbuhan bayi baik dan terhindar dari beberapa penyakit tertentu.
18. Ibu yang siap memberikan ASI mempunyai keuntungan:
Terjadi laktasi amenorea, dapat bertindak sebagai metode KB dalam waktu relatif 3 sampai 4 bulan.
Mempercepat terjadinya involusi uterus.
Pemberian ASI mengurangi kejadian karsinoma mamae.
Melalui pemberian ASI kasih sayang ibu terhadap bayi lebih baik sehingga menumbuhkan hubungan batin lebih sempurna.
19. Bayi mengukur sendiri rasa laparnya sehingga metode pembeian ASI dengan jalan call feeding.
Bayi yang mendapat cukup ASI mempunyai tanda-tanda sebagai berikut :
a. Bayi yang cukup ASI akan kencing 6-8 kali dalam sehari
b. Terdapat kenaikan berat badan rata-rata 500 gram perbulan
c. Bila menyusui sering, tiap 2-3 jam atau 8-12 kali dalam sehari
d. Bayi tampak sehat, warna kulit dan turgor baik, anak cukup aktif.
Beberapa ibu merasa bahwa dia tidak cukup ASI, padahal sesungguhnya tidak ada masalah sama sekali dengan ASInya. Mereka khawatir akan gejala-gejala yang tidak ada hubungannya dengan ASI atau mereka tidak biasa dengan variasi normal yang terdapat pada bayi yang minum. Apabila bayi tumbuh baik dan kencingnya cukup, tidak perlu ibu khawatir kalau :
• Bayi menyusui sering 8-12 kali perhari
• Bayi tampak lapar. ASI dicerna lebih cepat daripada susu formula dan lebih sesuai untuk usus bayi yang masih belum matur. Sehingga bayi yang minum ASI perlu menyusu lebih sering.
Kebiasaan menyusui bayi anda, kenaikan berat badannya dan pola tidurnya jangan dibandingkan dengan bayi lain, karena tiap bayi adalah individu yang sunik dan terdapat variasi yang luas, asalkan masih dalam batas-batas yang normal
• Bayi tiba-tiba meningkat frekuensi dan lamanya menyusui. Bayi yang tidur saja pada minggu-minggu pertama, sering secara tiba-tiba seolah-olah terbangun dari tidurnya dan menyusu lebih Bering. Demikian pula pada bayi yang dalam masa pertumbuhan pada masa ini mereka menyusu lebih sering dari biasa untuk mendapatkan lebih banyak ASI untuk memenuhi kebutuhannya
• Bayi tiba-tiba menurun lamanya menyusu, kurang 5-10 menit tiap payudara. Mungkin karena dia lebih berpengalaman menyusu, sehingga mendapat ASI yang diperlukan lebih cepat
• Bayi tiba-tiba tidak mau menyusu. Kemungkinan karena hidung tersumbat karena pilek atau karena tumbuh gigi.
• Bayi tampak gelisah. Bisa karena lapar atau keadaan lingkungan yang tidak nyaman, misal bayi kepanasan karena selimut tebal
• Dari payudara ibu hanya sedikit/sama sekali tidak ada ASI yang menetes
kalau lama disusukan. ASI yang menetes tersebut tidak ada hubungannya dengan jumlah ASI yang diproduksi
• Payudara ibu tiba-tiba tampak lembek. Hal ini mungkin karena anak menyusu lebih kuat dan lebih sering sehingga payudara tidak penuh
• Refleks let dowm terasa lebih kuat. Kadang- kadang beberapa ibu tidak merasa adanya refleks let down, yaitu ASI yang keluar dengan deras pada saat bayi menyusu.
d. Teknik Menyusui
Teknik pemeberian ASI perlu diperhatikan secara seksama. Bayi harus dalam keadaan lapar pada saat dia akan disusukan, pakaiannya harus kering, tidak terlalu dingin ataupun tidak terlalu panas serta digendong secara nyaman dalam kedudukan setengah duduk.
1. Pilih posisi yang paling nyaman untuk menyusui. Siapkan peralatan, seperti kapas, air hangat, handuk kecil yang bersih atau tisu, bantal untuk penopang bayi, selimut kecil, dan penopang kaki ibu. Siapkan semua sesuai dengan kebutuhan.
2. Baringkan bayi di atas bantal denga baik sehingga posisi bayi saling berhadapan dengan ibu. Perut bu berhadapan dan bersentuhan dengan perut bayi. Perhatikan kepala agar tidak terjadi pemuntiran leher dan punggung bayi harus lurus (tidak membungkuk).
3. Mula-mula masase payudara dan keluarkan sedikit ASI untuk membasahi puting susu, tujuannya untuk menjaga kelembapan puting. Kemudian oleskan puting susu ibu ke bibir bayi untuk merangsang refleks hisap bayi (rooting refleks).
4. Topang payudara dengan tanga kiri atau tangan kanan dan empat jari menahan bagian bawah areola mamae sampai bayi membuka mulutnya.
5. Setelah bayi siap menyusu masukan puting susu sampai daerah ereola mamae masuk ke mulut bayi. Pastikan bayi menghisap dengan benar dan biarkan bayi bersandar ke arah ibu. Jaga agar posisi kepala tidak menggantung, karena kondisi ini akan menyebabkan bayi sulit menyusu dengan benar. Saat menghisap akan sering terlepas karena tidak ada tahanan pada kepala. Mulut bayi tidak tertekan pada buah dada ibu.
6. Pertahankan posisi bayi yang tepat dan nyaman sehingga memungkinkan bayi dapat menghisap denga benar. ASI keluar dengan lancar dan puting susu ibu tidak lecet. Bila posisi tidak benar dan puting susu ibu lecet akan menjadi pintu masuk kuman yang membahayakan ibu dan bayi.
7. Susui bayi selama ia mau dan berikan ASI secara bergantian pada kedua payudara sehingga mempertahankan ASI tetap diproduksi seimbang pada kedua payudara.
8. Bila menhadapi masalah, segera cari bantuan petugas yang memahami tata laksana ASI sehingga segera mendapatkan pemecahannya, karena bila produksi ASI mengalami penekanan, produksinya akan segera berhenti dan sulit untuk dirangsang kembali.
9. Setelah bayi selesai menyusu, sebaiknya puting susu dan sekitarnya dibasahi oleh ASI dan biarkan kering sendiri untuk menjags kelembapan.
10. Setelah menyusui, bila bayi tidak tidur, sendawakan bayi dengan meletakkan bayi telungkup kemudian punggungnya ditepuk-tepuk secara perlahan atau bayi ditidurkan telungkup di pangkuan dan tepuk punggung bayi.
Menyusui waktu malam
Beberapa ibu mencoba menidurkan bayi mereka sepanjang malam tanpa disusui. Sebenarnya, akan lebih baik hila ibu menyusui bayinya pada waktu malam hari selama diinginkan oleh bayi, karena :
• Menyusui waktu malam membantu menjaga pasokan ASI karena bayi
• mengisap lebih sering, Menyusui waktu malam sangat bermanfaat bagi ibu pekerja, dan Menyusui waktu malam sangat renting untuk menunda kehamilan.
e. Lama menyusui
Petugas kesehatan dahulu sering menasihati ibu untuk menyusui dalam waktu sangat singkat, misalnya 2-3 menit pada beberapa hari pertama. dan 5-10 menit hari-hari kemudian. Mereka percaya bahwa bila isapan bayi yang terlalu lama bisa menyebabkan nyeri pada puting susu. Sekarang telah diketahui bahwa lama menyusui tidak menjadi masalah mengisap dalam posisi salahlah yang mennyebabkan nyeri pada puting susu. Oleh karena itu, harus diperhatikan agar : Mulut bayi pas pada puting susu dan kemudian biarkan bayi mengisap semuanya. Banyak bayi yang selesai menyusu dalam waktu 5-10 menit, tetapi sering ada yang lama, mungkin sampai setengah jam. Ini tidak menjadi masalah. Penelitian mutakhir memperlihatkan bahwa bayi yang menyusu dengan lambat mendapatkan ASI sama banyaknya dengan bayi yang menyusu dengan cepat. Bila ibu yang bayinya menyusu dengan lambat berhenti menyusui sebelurn bayi selesai, bayi mungkin tidak mendapat susu akhir yang kaya energi yang diperlukan untuk turnbuh dengan baik.
f. Pemberian minum pada bayi (bila bayi dengan berat lahir rendah)
Pada umumnya bayi lahir rendah sudah harus diberi minum dalam waktu 2 jam sesudah lahir. Bila mungkin berikanlah susu ibu yang dipompa (expressed breast milk) dan yang segar, oleh karena ASI dari bank ASI mengandung nilai energi (energy value) yangrendah bila dibandingkan dengan AS yang segar. Hal ini disebabkan oleh berkurangnya kadar lemak di dalam susu dari bank ASI. Untuk bayi berat lahir rendah yang sehat volume susu yang diberikan adalah sebagai berikut:
Umur 1 hari : 60 ml/kg
Umur 2 hati : 90 ml/kg
Umur 3 hari : 120 ml/kg
Umur 4 hari : 150 ml/kg
Umur 10 hari : 180 ml/kg
Umur 14 hari : 200 ml/kg
Untuk beberapa bayi terutama bayi kecil untuk masa kehamilan mungkin lebih dari 200 ml/kg dan mungkin mencapai 250 ml/kg/hari. Untuk bayi berat lahir rendah yang baru sembuh dari penyakit berat:
Hari pertama : 20 ml/kg
Hari kedua : 40 ml/kg
Hari ketiga : 60 ml/kg
Hari keempat : 80 ml/kg
Hari kelima : 100 ml/kg
Hari keenam : 120 ml/kg
Hari ketujuh : 150 ml/kg
Pada bayi dengan berat di atas 1500 gram dapat dimulai dengan 3 ml/kg/setiap 2 jam dan setiap kali bayi akan diberi minum, cairan lambung harus dikeluarkan. Pemberian minum berikutnya dapat ditambah 1 ml-20 ml setiap kali minum. Berikutnya mungkin dapat diberi minum setiap 3 jam. Bila cairan lambung yang dihisap lebih dari 2 ml, maka jumlah susu yang akan diberikan harus dikurangi dengan jumlah cairan yang dikeluarkan sebelumnya. Kegaalan pemberian pengganti ASI dapat dilihat dari turunnya berat badan yang lebih dari 10% yang disebabkan oleh pencemaran kuman patoe atau susunan nutrien yang tidak sesuai dengan kebutuhan bayi.
g. Susu Buatan
Memberi makanan buatan (artificial feeding) dapat dilakukan apabila terdapat kontra indikasi untuk menyusui, produksi ASI sangat kurang atau tidak ada, atau ibu tidak bersedia menyusui oleh karena takut kehilangan daya tarik atau karena bekerja di luar rumah. Oleh karena minuman buatan ini fungsinya sebagai pengganti susu ibu, maka seterusnya akan disebut pengganti ASI.
Pengganti ASI dapat dibagi dalam berbagai jenis:
1) Menurut rasa
Manis, misalnya susu sapi yang diencerkan sendiri, SGM, S 26, Almiron, Meiji manis, Morinaa manis, Isomil, Enfamil, Vitalac dan lain-lain.
Asam, misalnya Camelpo 2, Eledon, Dumex, Cap Bendera asam. Pengganti ASI asam sesudah diencerkan lebih tahan terhadap kontaminasi daripada yang manis.
2) Menurut pH cairan
Diasamkan (acidified, acidulated) dan tidak diasamkan (non-asidified, non-acidulated). Contoh dan sifat serupa penganti ASI yang manis.
3) Menurut kadar nutrient
Rendah laktosa, misalnya Almiron, Isomil, Sobee.
Rendah lemak, misalnya Eledon.
Dengan lemak yang terdiri atas asam lemak dengan rantai c 8-10 (middle chain triglycerides atau MC), misalnya Portagen, terutama untuk bayi dengan berat badan lahir rendah.
4) Menurut sumber protein
Dibuat dari kacang kedelai, misalnya Sobee Isomil. Umumnya bahan makanan ini tidak tidak berasal dari susu dan digunakan untuk bayi yang alergi terhadap susu ibu atau susu sapi.
5) Menurut maksud penggunaan
Dimaksudkan untuk makanan bagi bayi dengan gangguan penyerapan atau kelainan metabolic bawaan (inborn error of metabolism), misalnya Lofenalac untuk bayi dengan fenilketonuria, Portagen untuk gangguan pencernaan lemak pada fibrosis sistika, Nutramigen, Sobee, Isomil untuk bayi dengan galaktosemia, dan sebagainya.
6) Penggolongan berdasarkan komposisi nutrient
Adapted formula yang mempunyai komposisi nutrien yaitu (contohnya Vitalac, S 26, Nutrilon) dan complete formula yaitu formula lain yang mengandung lengkap nutrien (contohnya SGM, Lactogen, Enfamil, Morinaga).
h. Keburukan Pemberian Makanan Buatan
1) Pencemaran
Makanan buatan sering tercemar bakteria, terlebih bila ibu menggunakan botol dan tidak merebusnya setiap selesai memberi makan. Bakteria tumbuh sangat cepat pada makanan buatan. Bakteria dapat berbahaya bagi bayi sebelum susu tercium basi.
2) Infeksi
Susu sapi tidak mengandung sel darah putih hidup dan antibodi, untuk melindungi tubuh terhadap infeksi. Bayi yang diberi makanan buatan lebih sering sakit diare dan infeksi saluran pernafasan.
3) Pemborosan
Ibu dari keluarga ekonomi lemah mungkin tidak mempu membeli cukup susu untuk bayinya. Mereka mungkin memberikan dalam jumlah lebih sedikit dan rnungkin menaruh sedikit susu atau bubuk susu ke dalam botol. Sebagai akibatnya, bayi yang diberi susu botol sering kelaparan.
4) Kekurangan vitamin
Susu sapi tidak mengandung vitamin yang cukup untuk bayi.
5) Kekurangan zat besi
Zat besi dari susu sapi tidak diserap sempurna seperti zat besi dari ASI. Bayi yang diberi makanan buatan bisa terkena anemia karena kekurangan zat besi.
6) Terlalu banyak garam
Susu sapi mengandung garam terlalu banyak yang kadang-kadang menyebabkan hipernatremia (terlalu banyak garam dalam tubuh) dan kejang, terutama bila anak terkena diare.
7) Terlalu banyak kalsium dan fosfat
Hal ini menyebabkan tetani yaitu kedutan dan kaku otot (kejang-kejang).
8) Lemak yang tidak cocok
Susu sapi mengandung lebih banyak asam lemak jenuh dibandingkan ASI, untuk pertumbuhan bayi yang sehat, diperlukan asam lemak tidak jenuh yang lebih banyak. Susu sapi tidak mengandung asam lenak esensial dan asam linoleat yang cukup, dan mungkin juga tidak mengandung kolesterol yang cukup bagi pertumbuhan otak. Susu skim kering tidak mengandung lemak, sehingga tidak mengandung cukup banyak energi.
9) Protein yang tidak cocok
Susu sapi mengandung terlalu banyak protein kasein. Kasein ini mengandung campuran asam amino yang tidak cocok dan sulit dikeluarkan oleh ginjal bayi yang belum sempuma. Petugas kesehatan kadang-kadang mengajarkan ibu untuk mengencerkan susu sapi dengan air untuk mengurangi protein total. Tetapi, susu yang diencerkan tidak mengandung asam amino esensial sistin dan taurin yang cukup, yang diperlukan bagi pertumbuhan otak bayi.
10) Tidak bisa dicerna
Susu sapi lebih sulit dicerna karena tidak mengandung enzim lipase untuk mencerna lemak. Juga karena kasein membentuk gumpalan susu tebal yang sulit dicerna. Karena susu sapi lambat dicema maka lebih lama untuk mengisi lambung bayi daripada ASI. Akibatnya, bayi tidak cepat merasa lapar. Bayi yang diberikan susu sapi bisa menderita sembelit, yaitlu tinja menjadi Iebih tebal dan keras.
11) Alergi
Bayi yang diberi susu sapi telalu dini mungkin menderita lebih banyak
masalah alergi, misalnya asma dan eksim.
7. Peran Perawat
Peranan petugas dalam pendidikan kesehatan pada keluarga khususnya ibu Pendidikan kesehatan tidak hanya berupa bimbingan pribadi tetapi juga pendidikan umum bagi masyarakat. Petugas kesehatan harus mencoba mendidik masyarakat mengenai cara menyusui dan apa yang harus dilakukan oleh si ibu. Akan tetapi petugas kesehatan harus mengetahui masyarakat yang bagaimana di tempat dia bekerja dan harus diketahui pula apa yang telah dilakukan masyarakat untuk kesehatan mereka sendiri termasuk kebiasaan pemberian makan basi bayi dalam keluarga/rnasyarakat yang bersangkutan. Pendidikan kesehatan dapat diberikan pada masyarakat/keluarga dengan beberapa cara, antara lain:
a) Beritahukan kepada para ibu hamil tentang keuntungan pemberian ASI dan manajemen laktasi. Pada klinik pelayanan pranatal, kepada para ibu hamil diberikan :
Informasi mengenai keuntungan menyusui dan manajemen laktasi
Bimbingan khusus kepada ibu hamil yang belum pernah menyusui dan ibu yang mempunyai masalah laktasi.
Kalau memungkinkan penyuluhan diberikan dengan menggunakan alat "audiovisual", alat peraga, poster, atau diberikan semacam "leaflet".
b) Bantulah para ibu mengawali pemberian ASI dalam setengah jam pertama setelah melahirkan. Kepada para ibu dalam setengah jam pertama setelah melahirkan diberi bantuan oleh petugas untuk:
Ibu dapat saling bersentuhan dengan bayinya/mengawali pemberian ASI. Kepada ibu dengan bedah besar (kalau ibu dan anak dalam keadaan sehat), harus diberikan kesempatan untuk saling bersentuhan/mengawali menyusui dalam setengah jam setelah ibu sadar dan selanjutnya dilakukan rawat gabung.
c) Tunjukkan kepada ibu-ibu bagaimana cara menyusui dan cara mempertahankan laktasi walaupun mereka harus terpisah dari bayi mereka. Petugas yang terkait dengan peningkatan penggunaan ASI:
Memberikan bantuan kepada semua ibu bagaimana cara menyusui yang benar, dalam waktu 6 jam setelah melahirkan.
Diperlihatkan kepada semua ibu yang menyusui bagaimana cara meletakkan bayi dan melekatkan mulut bayi dengan benar pada saat bayi sedang menyusu. Kepada ibu-ibu yang menyusui diberi petunjuk bagaimana caranya mengeluarkan ASI secara manual, apabila terpaksa ibu terpisah dari bayinya. Dengan demikian produksi ASI dapat tetap dipertahankan dan ASI-nya dapat diberikan kepada bayinya. Ibu-ibu yang belum pemah menyusui dan ibu-ibu dengan masalah laktasi, diberi bantuan khusus dan nasihat mengenai di mana mereka dapat memperoleh bantuan kalau nanti masih ada masalah setelah mereka pulang.
d) Jangan beri makanan atau minuman lain kepada bayi yang baru lahir selain ASI, kecuali ada indikasi medis yang jelas. Petugas yang terkait dengan peningkatan penggunaan ASI:
Tidak memberikan minuman lain selain ASI, kecuali atas indikasi yang jelas. Misalnya: ibu dengan komplikasi persalinan yang berat sehingga tidak memungkinkan pada saat itu untuk menyusui.
e) Setelah melahirkan, ibu dan bayi dirawat bersama dalam satu kamar selama 24jam sehari. Pemisahan hanya dilakukan kalau ada indikasi medis yang jelas. Harus ada fasilitas rawat gabung di rumah sakit /RSB/Puskesmas. Untuk bayi yang lahir normal, bayi selalu bersama ibu. Untuk ibu/bayi yang mengalami komplikasi, rawat gabung dilakukan setelah kondisinya memungkinkan untuk rawat gabung.
f) Anjurkan pemberian ASI tanpa dijadwal (on demand). Kepada ibu-ibu yang menyusui dianjurkan memberikan ASI bila bayi maupun ibu menghendaki, tanpa dijadwal. Karena pemberian ASI yang tanpa dijadwal, disertai dengan tidak ada pembatasan mengenai lama maupun frekuensi pemberian ASI, akan melancarkan produksi ASI.
g) Jangan beri dot atau kempeng kepada bayi yang sedang menyusu. Petugas yang terkait dengan peningkatan penggunaan ASI, dianjurkan tidak memberikan susu dengan menggunakan dot atau memberi kempeng (pacifier) kepada bayi yang baru belajar menyusu, karena dapat mengakibatkan bayi bingung puting. Bila bayi dirawat terpisah, ASI diberikan dengan sendok, pipet, atau sonde. Demikian pula pemakaian susu formula atas indikasi medis, tidak diberikan dengan menggunakan botol dot.
h) Harus ditekankan pula kepada ibu-ibu agar sedapat mungkin memberikan ASI saja sampai anak berumur 4 bulan, setelah itu baru diberikan makanan tambahan.
i) Menyuluh ibu-ibu yang datang ke BKIA Petugas kesehatan harus selalu yakin bahwa menyusui merupakan topik yang harus dimasukkan dalam penyuluhan di BKIA, diruang rawat jalan rumah sakit, di puskesmas. Tidak perlu berbicara mengenai menyusui setiap minggu. Sebaiknya menyusui merupakan salah satu topik dalam rencana pendidikan kesehatan. Petugas kesehatan harus mencoba untuk berdiskusi dengan ibu bukan berceramah.
j) Beritahukan kepada ibu bahwa kolostrum penting untuk bayi. Adanya kebiasaan masyarakat membuang kolostrum (susu pertama) karena anggapan kolostrum tersebut menyebabkan penyakit bagi si bayi padahal meningkatkan kesehatan. Kolostrum merupakan yang paling tinggi gizi dan zat kekebalannya.
8. Peran Suami dan Keluarga pada ibu menyusui
Menyusui akan mempengaruhi seluruh keluarga khususnya suami. Suami harus dilibatkan dalam perpisahan, keberhasilan menyusui secara eksklusif karena sikap suami dalam memberikan dorongan atau sokongan moril dan material sangat penting untuk menentukan kegagalan ataupun keberhasilan seorang ibu khususnya yang bekerja di luar rumah dalam pemberian ASI eksklusif pada bayinya. Disamping itu dukungan dari orang tua maupun anggota keluara terdekat lain juga sangat mempengaruhi ibu dalam memberikan ASI eksklusif. Menyusui secara penuh hanya berlangsung selama 4-6 bulan. Selama masa itu banyak hal yang dapat dilakukan seorang ayah untuk menjalin hubungan dengan bayinya. Dia dapat melakukan semua yang dilakukan seorang ibu kecuali menyusui, untuk mempererat hubungan dengan bayinya. Lagipula suami perlu memberi dukungan dan semangat pada istrinya yang menyusui dan si bayi. Penelitian menunjukkan bahwa sikap positif suami terhadap kegiatan menyusui sangat penting untuk menentukan apakah istri memilih akan menyusui si bayi, dan kemudian meneruskannya.
BAB II
TINJAUAN KASUS
Tn. T (25 thn) dan Ny. S (22 thn) mempunyai anak bayi yang berumur 2 minggu. Ny S dalam tahap menyusui, tetapi bayinya tidak dapat menyusui seperti layaknya bayi yang harus mendapatkan ASI dikarnakan areola Ny S masuk kedalam. Ny S mengeluh nyeri pada daerah payudarannya yang dikarenakan adanya bendungan ASI pada daerah payudara.
A. Pengkajian
1. Identitas Kepala Keluarga Tgl Pengkajian = 01-12-2011
Nama : Tn T
Umur : 25 tahun
Jenis kelamin : laki-laki
Suku/bangsa : muna
Pendidikan : SMA
Agama : Islam
Pekerjaan : Sopir Angkot
Alamat : Jl Abeli
2. Anggota Keluarga
No Nama JK Hubungan Umur Pend Status Imunisasi Ket
BCG Polio DPT Hep
1 2 3 4 1 2 3 1 2 3
1
2
3
4
Tn B
Ny A
Ny. S
An D
L
P
P
L
Orang tua
Orang tua
Istri
Anak 58
50
22
2 Mgg
-
-
Smp
-
√
√
√
√ KS
S
S
S
Keterangan :
S : sehat
M : meninggal
KS : kurang sehat
3. Genogram keluarga 3 generasi
Keterangan :
: Laki-Laki
: Perempuan
: Tinggal Serumah
: Klien
B. Tipe Keluarga
Tipe kelurga adalah Keluarga inti dengan 1 orang anak ditambah dengan kedua orang tua yang masih tinggal serumah dimana tn T sebagai kepala keluarga dan Ny S sebagai ibu rumah tangga
C. Suku Bangsa
Muna
D. Status Sosial Ekonomi
Tn T mengatakan penghasilan keluarga tidak tetap setiap bulan. Penghasilan diperoleh tiap hari tergantung dari jumlah penumpang. Ny. S baru mempunyai seorang anak laki – laki yang baru berusia 2 minggu .Untuk kebutuhan anak, keluarga masih belum bisa mencukupi dengan baik.
E. Aktivitas rekreasi keluarga
Menurut Tn T keluarga tidak pernah mengunjungi tempat-tempat rekreasi, waktu luang dimanfaatkan keluarga untuk mencari pekerjaan tambahan yang dapat menghasilkan uang demi mencukupi kebutuhan keluarga terutama untuk anak mereka.
F. Riwayat Tahap Perkembangan Keluarga
1. Tahap perkembangan keluarga saat ini
Tahap perkembangan Keluarga saat ini adalah keluarga dengan pasangan baru memiliki anak .dengan tahap ibu Menyusui.
2. Tahap perkembangan keluarga yang belum terpenuhi
Saat ini keluarga Tn.T dan Ny.S sebagai keluarga dengan pasangan baru memiliki anak yang masih berusia 2 minggu,sehingga tahap perkembangan keluarga dengan anak pra sekolah,sekolah,remaja,dan dewasa belum terpenuhi.
3. Riwayat kesehatan keluarga saat ini
Tn.T dalam keadaan sehat dan tidak ada keluhan sama sekali.
Ny.S mengatakan kondisinya saat ini kurang baik ,Ny.S mengeluh sakit di daerah payudara jika sedang menyusui anaknya karena anak tidak dapat menyusu karena puting susu ibunya yang masuk kedalam.
Tn.B mengatakan kondisinya kurang sehat karena merasakan sering pegal – pegal.
Ny.A dalam keadaan sehat dan tidak ada keluhan.
An.D dalam keadaan kurang baik karena tidak dapat menyusu.
4. Riwayat kesehatan keluarga sebelumnya
Menurut pegakuan keluarga Ny. S pernah masuk Rumah Sakit karena melahirkan dan mendapatkan perawatan yang intensif di rumah oleh bidan.Dari riwayat keluarga,keluarga Tn.T tidak ada yang memiliki penyakit kronis atau keturunan.
G. Data Lingkungan
1. Perumahan
Ukuran rumah 7 x 9 meter persegi. Berbentuk persegi panjang. Jenis rumah batu. Terdiri dari 2 buah kamar, ruang tamu dan ruang dapur, jendela 7 buah, ventilasi di ruang tamu cukup baik. Dalam rumah tampak bersih, perabot rumah tangga tertata rapi. Halaman rumah tampak bersih.
2. Persediaan air bersih
Tn.T mengatakan sumber air bersih dan air minum berasal dari sumur gali miliknya sendiri di belakang rumah, air tidak berbau, berasa dan berwarna. Tn.T mengatakan pengolahan air dimasak sampai mendidih lalu diminum.
3. Pembuangan sampah
Tn.T mengatakan sampah bekas seperti sisa-sisa makanan dibuang di dalam lubang tempat sampah, nampak lubang tempat pembuangan sampah di samping rumah.
4. Pembuangan Air Limbah
Saluran pembuangan air limbah (SPAL) ada tapi tidak memenuhi syarat kesehatan karena jaraknya tidak sampai 10 meter dari sumber air.
5. Jamban/WC
Tn T memiliki jamban leher angsa. BAK dan BAB dilakukan di WC, letak WC berada di belakang rumah yang jaraknya beberapa meter dari rumah.
6. Denah Rumah
Rumah Tn. T terdi atas teras, dua kamar tidur,Ruang keluarga dan dapur.Kamar Utama di tempati oleh orang tua Tn.T sedangkan kamar kedua di tempati oleh Tn.T dan istrinya beserta anaknya.
7. Karakteristik rumah tangga dan komunitas RW
Pekerjaan tetangga Tn. T sebagian besar adalah petani yang sehari-harinya ke kebun. Suku tetangga Tn.T sebagian besar adalah suku Muna. Adapun bahasa yang sering digunakan sehari-hari adalah bahasa Muna. Sebagian besar tetangga Tn.T beragama islam.
8. Mobilitas geografis keluarga
Tn. T mengatakan tinggal di andounuhu sejak menikah dan tidak pernah pindah tempat tinggal. Sehari-hari Tn.T dan ayahnya bekerja di kebun, istrinya mengurus rumah dan anaknya yang masih berumur 2 minggu . Keluarga Tn.T kerumah keluarga yang lain hanya jika ada acara keluarga.
9. Perkumpulan keluarga dan interaksi dengan masyarakat
Tn.T mengatakan berkumpul dengan keluarga dilakukan jika menonton televisi dan jika ada acara keluarga. Hubungan dengan anggota masyarakat cukup baik, saling mengunjungi dan biasa mengikuti kerja bakti bersama masyarakat di sekitar lingkungan perumahan.
10. Sistem pendukung keluarga
Tn.T sekeluarga hidup dari penghasilannya sebagai sopir angkot. fasilitas kesehatan terdekat adalah PUSKESMAS.
H. Struktur Keluarga
1. Pola Komunikasi Keluarga
Bahasa sehari-hari yang digunakan dalam keluarga adalah bahasa muna. Tn. T mengatakan dalam menyelesaikan masalah dengan cara mengumpulkan keluarga untuk mencari jalan keluar dalam menyelesaikan masalah.Tn.T mengatakan penentu kebijakan dalam rumah tangga adalah Tn.T dan bapaknya.
2. Struktur kekuatan keluarga
o Keluarga mempunyai kebun dan penghasilan sebagai sopir angkot
o Keluarga memiliki rumah yang layak untuk dihuni
o Tn.T mengatakan saling membantu satu sama lain dengan tetangganya.
3. Struktur peran
o Tn.T dan bapaknya sebagai pencari nafkah
o Ny.S mengurus rumah tangga dan anaknya
o Ibu Tn.T menemani suaminya bekerja di kebun
4. Nilai dan Norma keluarga
o Agama yang dianut dalam keluarga adalah agama islam
o Tn.T mengatakan masih menjunjung tinggi adat istiadat.
o Keluarga percaya kepada tenaga kesehatan
o Tn mengatakan dalam keluarga ada aturan-aturan yang harus dipatuhi oleh semua anggota keluarga.
I. Fungsi Keluarga
1. Fungsi ekonomi
Menurut Tn. T penghasilan keluarga hanya cukup untuk memenuhi kebutuhan hidup sehari-hari sehingga mereka harus mengatur keuangan seefisien mungkin.
2. Fungsi mendapatkan status sosial
Tn. T mengatakan biasa mengikuti kegiatan sosial seperti kerja bakti.
3. Fungsi pendidikan
Dari seluruh anggota keluarga Tn. T yang mempunyai tingkat paling tinggi yaitu SMA
4. Fungsi sosialisasi
Tn.T dan keluarga selalu berhubungan baik dengan tetangga baik dalam kehidupan sehari-hari maupun dalam acara-acara tertentu
5. Fungsi pemenuhan (perawatan/pemeliharaan) kesehatan
a. Mengenal masalah kesehatan
Keluarga memperoleh informasi tentang masalah kesehatan dari televisi dan kadang-kadang dari petugas kesehatan
b. Mengambil keputusan mengenai tindakan kesehatan
Tn. T mengatakan jika ada anggota keluarga yang sakit, dibawa ke puskesmas untuk mendapatkan pengobatan yang lebih baik.
c. Kemampuan merawat anggota keluarga
Tn.T mengatakan jika ada anggota keluarga yang sakit ringan mereka berusaha mengobatnya sendiri dengan membeli obat di warung.
d. Kemampuan keluarga memodifikasi lingkungan rumah yang sehat
Tn.T mengatakan sudah bisa memodifikasi lingkungan rumah seperti membuat jamban.
e. Kemampuan menggunakan fasilitas pelayanan kesehatan
Tn.T mengatakan menggunakan Puskesmas sebagai tempat dalam memberikan pelayanan kesehaan terhadap anggota keluarga.
6. Fungsi religius
Tn.T dan keluarga selalu taat menjalankan ibadah baik itu di masjid maupun di rumah
7. Fungsi Rekreasi
Tn.T mengatakan anggota keluarga tidak pernah mengunjungi tempat-tempat rekreasi.
8. Fungsi Reproduksi
Jumlah anak 1 orang. Saat ini Tn.T tidak mempunyai keinginan untuk mempunyai anak lagi, Ny.S menggunakan alat kontrasepsi
J. Stress dan Koping Keluarga
1. Stressor jangka pendek dan jangka panjang
Ny.S mengatakan masih memikirkan masalah ekonomi keluarganya yang pas-pasan
2. Kemampuan keluarga berespon terhadap stressor
Tn.T dan Ny. S mengatakan akan selalu berusaha, dan bekerja lebih keras untuk memenuhi kebutuhan anggota keluarga
3. Strategi koping yang digunakan
Tn.T mengatakan bersyukur dengan apa yang diperoleh sekarang
4. Strategi adaptasi fungsional
Tn.T dan keluarga mengatakan akan selalu berusaha untuk lebih meningkatkan taraf sosial ekonomi keluarganya
5. Harapan keluarga
Tn.T mengatakan dia sangat mengharapkan adanya petugas kesehatan yang berkunjung ke rumahnya untuk memberikan pelayanan kesehatan.
K. Pemeriksaan Fisik
Pemeriksaan Tn. T Tn.B Ny.A Ny.S An.D
Kepala Normosefalik, tidak ada benjolan, tidak ada nyeri tekan, kulit kepala bersih Normosefalik, tidak ada benjolan, tidak ada nyeri tekan, kulit kepala bersih Normosefalik, tidak ada benjolan, tidak ada nyeri tekan, kulit kepala bersih Normosefalik, tidak ada benjolan, tidak ada nyeri tekan, kulit kepala bersih Normosefalik, tidak ada benjolan, tidak ada nyeri tekan, kulit kepala bersih
Rambut Warna hitam dan lurus Warna hitam dan lurus Warna hitam dan lurus Warna hitam dan lurus Warna hitam dan lurus
Mata Konjungtiva tidak anemis, sclera jernih Konjungtiva tidak anemis, sclera jernih Konjungtiva tidak anemis, sclera jernih Konjungtiva anemis, sclera jernih Konjungtiva tidak anemis, sclera jernih
Hidung Simetris, TAK Simetris, TAK Simetris, TAK Simetris, TAK Simetris, TAK
Telinga Simetris, pendengaran baik Simetris, pendengaran baik Simetris, pendengaran baik Simetris, pendengaran kurang Simetris, pendengaran baik
Mulut dan gigi Gigi nampak bersih, bibir nampak kering Gigi nampak bersih, tidak ada peradangan Gigi tidak lengkap, gigi tampak kotor Gigi tidak lengkap, gigi tampak kotor Gigi belum lengkap
Leher Pergerakan baik, tidak ada kelainan Pergerakan baik, tidak ada kelainan Pergerakan baik, tidak ada kelainan Pergerakan baik, tidak ada kelainan Pergerakan baik, tidak ada kelainan
Dada Simetris, pergerakan teratur Simetris, pergerakan teratur Simetris, pergerakan teratur Simetris, pergerakan teratur Simetris, pergerakan teratur
Perut Tidak ada nyeri tekan Tidak ada nyeri tekan Tidak ada nyeri tekan Tidak ada nyeri tekan Tidak ada nyeri tekan
Kulit Turgor baik Turgor baik Turgor baik Turgor jelek Turgor baik
Ekstremitas Gerak bebas, tidak ada edema Gerak bebas. Tidak ada edema Gerak bebas tidak ada edema Gerak kurang Gerak bebas, ada luka pada kaki
Tanda-tanda vital :
TD
Nadi
Pernapasan
120/80
60 x/menit
20 x/menit
130/90
72 x/menit
18 x/menit
120/80
78 x/menit
18 x/menit
90/60
56x/menit
18 x/menit
-
Analisa Data
No Data Masalah kesehatan Masalah keperawatan
1 DS :
- Ny. S mengatakan nyeri pada payudara
DO :
- Payudara Ny. S tampak besar karena anaknya tidak mau menyusu dan ibu tampk meringis peradangan payudara • Ketidakmampuan Ny.N mengenal masalah kesehatan yang terjadi,
• Ketidakmampuan Ny.N mengambil keputusan untuk mencegah terjadinya penyakit
2 DS
- Ny.T mengatakan bahwa pengeluaran ASI kurang karena puting susu masuk kedalam
Resiko terjadinya gangguan nutrisi pada anak • Ketidakmampuan keluarga untuk memutuskan tindakan kesehatan yang tepat bagi anak
3 DS
- Tn. B mengatakan sering pegal – pegal
DO
- pegal-pegal pada kaki • Ketidakmampuan keluarga mengenal sakit yang dialami orang tua.
• Ketidakmampuan keluarga mengambil keputusan untuk mengobati sakit yang diderita salah satu anggota keluarganya.
B. Perumusan diagnosa keperawatan keluarga dan skoring prioritas diagnosa
1. Nyeri pada payudara Ny. S berhubungan dengan ketidakmampuan keluarga mengenal masalah Ny
No Kriteria Perhitungan Skor Pembenaran
1 Sifat masalah :
Tidak/kurang sehat 3/3 x 1 1 Sudah terjadi gangguan kesehatan yang apabila tidak ditangani maka akan berpengaruh/ bertambah parah keadaannya
2 Kemungkinan masalah dapat diubah
Mudah 2/2 x 2 2 Sumber-sumber yang ada dan tindakan untuk memecahkan masalah dapat dijangkau oleh keluarga
3 Potensi masalah untuk dicegah :
Tinggi 3/3 x 1 1 Apabila individu dalam keluarga serta semua anggota keluarga dapat mengenal masalah kesehatan serta didukung oleh penyampaian informasi maka masalah dapat dicegah
4 Menonjolnya masalah :
Masalah berat harus ditangani 2/2 x 1 1 Apabila tidak segera ditangani dapat memperburuk status kesehatan
2. Resiko terjadinya gangguan nutrisi pada anak berhubungan dengan Ketidakmampuan keluarga untuk memutuskan tindakan kesehatan yang tepat bagi anak
No Kriteria Perhitungan Skor Pembenaran
1 Sifat masalah :
Ancaman kesehatan 1/3 x 1 1/3 Masalah kesehatan dapat mengancam status kesehatan keluarga sehingga perlu ditangani
2 Kemungkinan masalah dapat diubah
Hanya sebagian 2/2 x 2 2 Kemungkinan masalah dapat diubah karena karena pemberian ASI dapat diganti dengan susu formula
3 Potensi masalah untuk dicegah :
Tinggi 3/3 x 1 1 Dengan pemberian informasi/pengetahuan akan meningkatkan kesadaran sehingga tingginya potensi masalah untuk dicegah
4 Menonjolnya masalah :
Masalah tidak dirasakan 0/2 x 1 0 Masalah belum dirasakan oleh keluarga sehingga harus dicegah
C. Rencana Asuhan Keperawatan
Diagnosa Tujuan Kriteria Hasil Intervensi Rasional
1. Nyeri pada payudara Ny. S berhubungan dengan ketidakmampuan keluarga mengenal masalah Ny
Setelah dilakukan tindakan keperawatan selama kunjungan di harapkan keluarga dan ny.S mampu mengenal dan melakukan perawatan tehadap nyeri pada payudara Keluarga dapat :
• Mengenali masalah kesehatan yang dialami oleh ny.S
• Melakukan perawatan terhap nyeri pada payudara
• Kontrak waktu dengan Klien
• Kaji nyeri, catat lokasi, karakteristik, intnsitas (skala 0-10)
• Anjurkan klien untuk melakukan kompres air hangat
• Berikan tindakan kenyamanan • Agar keluarga mengetahui jadwal pengkajian yang akan kita lakukan
• Membantu mengevaluasi derajat ketidaknyamanan dan keefektifan analgesik atau dapat menyatakan terjadinya komplikasi
• Agar tidak terjadi bendungan payudara.
• Menurunkan kekuatan otot/sendi
2. Resiko terjadinya gangguan nutrisi pada anak berhubungan dengan Ketidakmampuan keluarga untuk memutuskan tindakan kesehatan yang tepat bagi anak
Setelah dilakukannya tindakan keperawatan maka keluarga Tn T mampu mengenal dan melakukan tindakan yang tepat bagi anak keluarga Tn T mampu mengenal dan melakukan tindakan yang tepat bagi anak • Kontrak waktu
• Anjurkan ibu untuk tetap memberikan Asi namun di lengkapi dengan pemberian susu formula
• Berikan makanan yang bergizi kepada ibu agar kebutuhan nutrisi anak juga terpenuhi • Agar keluarga mengetahui jadwal pengkajian yang akan kita lakukan
• Agar tidak terjadi bendungan ASI sedangkan kebutuhan anak tetap terpenuhi
• kebutuhan anak tetap terpenuhi
D. Implementasi Dan Evaluasi
DX JAM IMPLEMENTASI JAM EVALUASI
1 2-12-2011
08.00 • Mengontrak waktu dengan Klien
• mengkaji nyeri, catat lokasi, karakteristik, intnsitas (skala 0-10)
• menganjurkan klien untuk melakukan kompres air hangat
• memberikan tindakan kenyamanan 3-12-2011
14.00 S = ibu mengatakan nyerinya berkurang
O = ibu tampak tenang
A=masalah sebagian teratasi
P= intervensi dpertahankan
2 2-12-2011
10.00 • mengontrak waktu
• menganjurkan ibu untuk tetap memberikan Asi namun di lengkapi dengan pemberian susu formula
• memberikan makanan yang bergizi kepada ibu agar kebutuhan nutrisi anak juga terpenuhi 3-12-2011
15.00 S = ibu mengatakan anaknya sudah tidak rewel lagi
O = anaknya tampak tenang
A= masalah teratasi
P= intervensi dihentikan
Tidak ada komentar:
Posting Komentar